“做一做”：對(duì)著手背吹氣、哈氣，你的感覺(jué)是吹氣時(shí)手背較           (選填“冷”或“熱”)，這是因?yàn)榇禋饧涌炝耸直潮砻婵諝獾牧鲃?dòng)，使手背上的水分_____    __加快，且需_______    (填“吸熱”或“放熱”)，所以出現(xiàn)了剛才的感覺(jué)；而哈氣是因?yàn)楣�出的熱氣溫度高于手背的溫度，水蒸氣遇冷_______    _成小水珠，并且______    (填“吸熱”或“放熱”)，所以產(chǎn)生了不同的感覺(jué)．

做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，通常在容器上加蓋，這樣做的好處是     　　　　　　　　。若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被①沸水燙傷；②水蒸氣燙傷，    (填“①”  或“②”)情況更嚴(yán)重，其道理是                                ．

在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)先根據(jù)酒精燈及其火焰的位置，確定______(填“A”或“B”)的位置
(2)小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過(guò)程如圖，則圖中______(填“①”或“②”)是沸騰前的情況．
(3)水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表，在圖丙中畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的圖像

時(shí)間(min)	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
溫度(℃)	90	92	93	95	96	98	98	98	98	98	98

(4)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)水的沸點(diǎn)是_______℃.此時(shí)，水面上方的氣壓_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
(5)水沸騰后，停止對(duì)水加熱，水_________(填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰，可知水沸騰的條件是______________________________．
(6)如圖丁所示，給一定量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線(xiàn)所示(實(shí)線(xiàn)部分)，若其他條件不變，僅將水的量減少，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線(xiàn)正確的是(     )
A.a           B.b         C.c          D.d

下列關(guān)于生活中常見(jiàn)熱現(xiàn)象的解釋?zhuān)�錯(cuò)誤的是（  ）

A．在高山上燒水時(shí)，溫度不到90℃水就沸騰了，是因?yàn)樗�的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)

B．天熱時(shí)，狗常把舌頭伸出口，實(shí)際上是利用蒸發(fā)致冷

C．衣柜里防蟲(chóng)的樟腦丸越來(lái)越小，這是升華現(xiàn)象

D．春季植樹(shù)時(shí)剪除大量的枝葉是為了加快液體的蒸發(fā)。

.下列事例中的物態(tài)變化，屬于液化現(xiàn)象的是（   ）

A．從冰箱中取出的冰塊化成水

B．冬天，戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)后鏡片上會(huì)蒙上一層水珠

C．洗手后，用熱風(fēng)干手器可以很快將手烘干

D．燈泡用久了，燈絲會(huì)變細(xì)

某同學(xué)在探究液體蒸發(fā)快慢的因素時(shí)，在室外放了兩只等量酒精的相同的燒杯，其中一只放在烈日下，另一只放在附近的樹(shù)蔭下，一段時(shí)間后，比較兩只燒杯中剩余酒精的 多少，他這樣做是為了驗(yàn)證：（   ）

A．液體蒸發(fā)快慢與液體種類(lèi)有關(guān)

B．液體蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系

C．液體蒸發(fā)快慢與表面積的關(guān)系

D．液體蒸發(fā)快慢與表面氣流快慢的關(guān)系

一群風(fēng)華少女2005年春節(jié)晚會(huì)上，用精美絕倫的舞蹈把我國(guó)佛文化中的"千手觀音"演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪。

(1)如圖所示，觀眾看不見(jiàn)邰麗華（領(lǐng)舞者）身后站著的其她舞蹈者，這是因?yàn)楣獾腳___________的緣故。
(2) 佛光普照，梵音如絲，聆聽(tīng)脫俗樂(lè)音，我們能分辨出究竟是何種樂(lè)器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌�的�?lè)器發(fā)聲，其_____是不同的。（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）
(3)舞臺(tái)上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳 _______時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷_________而產(chǎn)生的效果。（填物態(tài)變化）
（4)聾啞少女聽(tīng)不清聲音，她們是如何感知音樂(lè)節(jié)奏的？訓(xùn)練中，技術(shù)人員通過(guò)加大音量，使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生___________，從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺(jué)到音樂(lè)節(jié)奏的變化。

小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：

(1)壺里的水燒開(kāi)以后，壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”．這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些_______．小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個(gè)物理過(guò)程．
①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見(jiàn)．這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較_______，仍然保持氣體狀態(tài)．
②水蒸氣離開(kāi)壺嘴一段距離以后，_______形成“白氣”．（填物態(tài)變化名稱(chēng)）
③“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生_______現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱(chēng)），我們又什么也看不見(jiàn)了．
(2)冬天，在爐子上燒菜的時(shí)候，火焰熄滅前、后的瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖甲、乙所示的兩種情景，你可以確定圖______是火焰熄滅后的情景．

如圖所示，在模擬大自然“雨”的形成實(shí)驗(yàn)中，水經(jīng)歷的物態(tài)變化是：先      后      ，為了使實(shí)驗(yàn)中的“雨下得大些”，可以在上方的金屬盤(pán)里放置      ，這樣做的道理是      。

請(qǐng)寫(xiě)出下列圖中幾個(gè)實(shí)驗(yàn)所揭示的物理道理：

甲：                            乙：                         
丙：                            �。�