請寫出下列圖中幾個實驗所揭示的物理道理:

甲:                            乙:                         
丙:                            。                         
甲:液體可以傳聲 乙:壓縮體積可以使氣體液化丙:聲音有能量丁:光是沿直線傳播 

試題分析:聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳聲,在水中搖鈴,我們能聽到鈴的聲音,說明聲音可以在液體中傳播;氣體液化的方式有兩種,壓縮體積和降低溫度,乙圖是氣體壓縮后出現(xiàn)液體,所以是通過壓縮體積的方式使液體液化;揚聲器發(fā)聲,看到點燃的蠟燭在晃動,說明聲音具有能量;小孔成像是光沿直線傳播的實例。
點評:解決本題的關(guān)鍵是知道,聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;聲音可以傳播信息,聲音可以傳遞能量;光在同種均勻的介質(zhì)中可以沿直線傳播;了解現(xiàn)實生活中有關(guān)的物理知識。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

“神舟三號”發(fā)射時,“長征二號”捆綁式火箭尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺,發(fā)射架要熔化,為了保護發(fā)射架,就在發(fā)射臺底建了一個大水池,讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時要____________,使周圍環(huán)境溫度不致太高.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下,用________的方法使它成為液體貯存在鋼罐里的;在揭開沸水鍋的鍋蓋時,有水珠從鍋蓋上滴下,這是用________的方法使水蒸氣液化的,若不小心被①沸水燙傷或②水蒸氣燙傷,______(填"①"或"②")情況更嚴重,其道理是_____________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

觀察水沸騰的實驗中,實驗記錄如下表
時間(min)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度(℃)
90
92
94
96
98
98
98
98
98

由實驗可知,這次實驗水從90℃開始加熱了    min開始沸騰,水的沸點是    ℃,液體在沸騰過程中要          ,但溫度         ,觀察的水沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況如圖甲、乙所示,其中圖    是水沸騰時的情況。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

開啟啤酒瓶蓋瞬間伴有“嘭”的一聲,瓶口有一股“白煙”,下列說法中正確的(   )
A.瓶的內(nèi)外溫度相等,啤酒內(nèi)能不變
B.瓶內(nèi)的氣體對外做功,啤酒內(nèi)能增加
C.瓶口的“白煙”是瓶內(nèi)二氧化碳液化形成的
D.瓶口的“白煙”是瓶口水蒸氣液化形成的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

.下列事例中的物態(tài)變化,屬于液化現(xiàn)象的是(   )
A.從冰箱中取出的冰塊化成水
B.冬天,戴眼鏡的人從室外進入溫暖的室內(nèi)后鏡片上會蒙上一層水珠
C.洗手后,用熱風干手器可以很快將手烘干
D.燈泡用久了,燈絲會變細

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在炎熱的夏天,我們常會看到當打開冰箱冷凍室的門時,有許多“白氣”涌出。下面關(guān)于此“白氣”的說法中正確的是(    )
A.冰箱內(nèi)原有的白色氣體
B.冰箱內(nèi)的制冷液蒸發(fā)出的氣體
C.室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠
D.冰箱內(nèi)的水蒸氣遇到室內(nèi)的熱空氣升華成的霧

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

即使在0℃以下的冬天,室外冰凍的衣服也能晾干,這是    現(xiàn)象,在此過程中,需要    (選填“吸熱”或“放熱”);夏天的早晨,花草上會出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠,露珠的形成屬于      現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

科技小制作一直是同學(xué)們的愛好,某小組同學(xué)發(fā)明了一種“超聲波噴霧降溫扇”,在風扇轉(zhuǎn)動時還可噴出水霧。噴霧可以增加空氣中的水分,風扇吹風加快了空氣中水分的_______,就加快了從周圍物體______熱量,從而達到降溫的目的。

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同步練習(xí)冊答案