人們經(jīng)常利用水比熱容大這一性質(zhì)。下列事例中與這一性質(zhì)無關(guān)的是（   ）

A．在發(fā)燒病人的額頭上擦冷水降溫

B．沿海地區(qū)的氣溫變化小

C．晚間，在春播秧田里灌水保溫

D．福島核電站受損后灌注海水降溫

如圖所示，在空燒瓶內(nèi)滴一滴酒精，用橡皮塞塞緊瓶口，再用打氣筒向瓶內(nèi)打氣。當(dāng)瓶內(nèi)氣壓足夠大時，塞子將從瓶口沖出，且原來透明的瓶內(nèi)充滿了白霧。請寫出這個實(shí)驗現(xiàn)象中涉及到的熱學(xué)知識。

（1）.向瓶內(nèi)打氣：                  。
（2）.瓶內(nèi)發(fā)生的物態(tài)變化：                    。
（3）.瓶塞從瓶口沖出：                  。
（4）.瓶內(nèi)充滿了白霧發(fā)生的物態(tài)變化：                      。

在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃變得模糊不清，過了一段時間鏡面又變得清晰起來，鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是（   ）
A先液化，后汽化�！� 　B.先汽化后液化。
C.只有液化。       D.只有汽化。

寒冷的冬天，早晨起來會看到窗子上有千姿百態(tài)的霜花，它是          形成的。夏天，從冰箱里拿出來的棒冰的周圍會產(chǎn)生“霧氣”，這是        形成的。接著霧氣會消失在空氣中，它是        的結(jié)果。（填物態(tài)變化的名稱）

（4分）下表是小明“觀察水的沸騰”的實(shí)驗記錄（環(huán)境大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓值）：

（1）如圖，觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，圖  是水在沸騰前的情況。
（2）根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄，可以推測表中第  分鐘時記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的，第8分鐘應(yīng)該為  ℃．此時水的沸點(diǎn)為 ℃；當(dāng)水沸騰時對水繼續(xù)加熱，則水的溫度將  （升高/不變/降低）。
（3）修正好數(shù)據(jù)后，在下圖中用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線。
（4）李明發(fā)現(xiàn)，本小組的水從開始加熱到沸騰的這段時間比其他組要長，其原因可能是：           。（說出一條即可）

(3分）奧運(yùn)火炬由上下兩個外殼、燃燒器和燃料罐幾個部分組成。組裝火炬時將燃燒器和燃料罐連接，燃燒器上的導(dǎo)熱棒上端靠近火焰，下端貼在燃料罐的側(cè)壁上�；鹁嫠�用的燃料丙烷在常溫下為氣態(tài)，我們采用       的方法使其在常溫下液化裝入罐中，使用時，液態(tài)丙烷會     （填物態(tài)變化名稱）成氣體以供燃燒，這里導(dǎo)熱棒的作用是防止手    （凍傷/燙傷）。

當(dāng)小孩發(fā)燒時，常常采用擦酒精的方法來降溫（俗稱為物理降溫法），這是利用酒精        時     熱量的原理來達(dá)到降溫的目的。

小紅同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗中：
（1）他的操作如圖a所示，其中錯誤之處是                              。
（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖b所示，水的沸點(diǎn)為         ℃．
（3）根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃相比有明顯的差異，如果測量方法正確，你認(rèn)為造成差異的原因可能是：                              。 

下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是

A．用地膜覆蓋農(nóng)田	B．用笤帚將水泥地上的水掃開
C．春季植樹時剪除大量枝葉	D．把新鮮的蘋果裝入塑料袋

坐汽車時，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在汽車前擋風(fēng)玻璃上出現(xiàn)“哈氣”，影響司機(jī)視線．要想盡快消除這些“哈氣”，下列方法合理的是（　�。�

A．冬天，打開暖風(fēng)	B．冬天，打開冷風(fēng)
C．復(fù)天，打開暖風(fēng)	D．夏天，打開冷風(fēng)、熱風(fēng)均可\