如圖電路中，電壓表測(cè)量燈泡L₁兩端電壓的電路是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

小明在溪邊撿到一個(gè)形狀不規(guī)則的漂亮小石塊，拿在手里沉甸甸的，他想測(cè)出小石塊的密度，但手邊只有彈簧秤，于是他找來(lái)一根細(xì)線和一個(gè)盛有水的燒杯，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（g取10N/kg）：
（1）將小石塊懸掛在彈簧秤下，示數(shù)如圖甲所示，則小石塊的重量為_(kāi)_____N；
（2）將小石塊慢慢浸入水中，彈簧秤示數(shù)將逐漸______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；小石塊浸沒(méi)到水中后，彈簧秤的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小石塊在水中所受的浮力為_(kāi)_____N．
（3）由此可計(jì)算出小石塊的密度為_(kāi)_____kg/m³．

太陽(yáng)、站在地面上的人和同步地球衛(wèi)星，如果以地球?yàn)閰⒄瘴�，下列說(shuō)法中正確的是

1. A.
   人和同步衛(wèi)星靜止、太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)
2. B.
   人、同步衛(wèi)星和太陽(yáng)都運(yùn)動(dòng)
3. C.
   人、太陽(yáng)和同步衛(wèi)星都靜止
4. D.
   人靜止，太陽(yáng)和衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)

煮熟的雞蛋從開(kāi)水撈出放在手上，覺(jué)得不是太燙，當(dāng)?shù)皻け砻娴乃�干后，便覺(jué)得很燙，這是為什么？

利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，讓激光束從空氣（有煙霧）斜射向水中，觀察光在空氣和水中傳播的路徑．
（1）請(qǐng)描述出你觀察到的現(xiàn)象．
（2）在圖中畫(huà)出光傳播的大致路徑．并仿照光的反射光路圖，畫(huà)出法線，標(biāo)出入射光線、折射光線、入射角、折射角．

如圖，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段，運(yùn)動(dòng)員在經(jīng)歷了一段助跑之后，奮力蹬踏板起跳，身體凌空而起，在空中向前運(yùn)動(dòng)一段弧線后落入沙坑，在沙坑內(nèi)留下深深的印痕．
（1）運(yùn)動(dòng)員要先助跑的理由是：______；
（2）從“起跳”到“最高點(diǎn)”的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能______（選填“變大”、“不變”或“變小”），你判斷的依據(jù)是______；
（3）運(yùn)動(dòng)員落入沙坑留下印痕．從物理角度解釋此現(xiàn)象，這說(shuō)明了 （落入沙坑前的）______．

如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，油量表實(shí)質(zhì)是一個(gè)________表（選填“電流”或“電壓”）；油位越高時(shí)，油量表的示數(shù)越________，電阻R′在電路中的作用是________．

下面是伏安法測(cè)電阻Rx的實(shí)驗(yàn)．

（1）請(qǐng)將圖1中未完成的電路圖補(bǔ)充完整．
（2）請(qǐng)將圖2中實(shí)物用筆畫(huà)線連接成實(shí)驗(yàn)電路．
（3）小剛同學(xué)按電路圖連好電路后，進(jìn)行試觸，他發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表指針均有反應(yīng)，但電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，原因是______；電壓表偏轉(zhuǎn)很小，且移動(dòng)變阻器滑片，電壓表、電流表示數(shù)沒(méi)有變化，原因是______．此電路除了可以測(cè)電阻外，還可以______．
（4）實(shí)驗(yàn)原理：______．

杠桿的動(dòng)力臂l₁為0.3米，動(dòng)力F₁為200牛，阻力F₂為300牛，求杠桿平衡時(shí)的阻力臂l₂．

玻璃杯、透明塑料飲料瓶，純凈的自來(lái)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太平常了，請(qǐng)你用這些平常之物作為主要實(shí)驗(yàn)器材，再任意添加其他實(shí)驗(yàn)器材，完成兩個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．（力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué)均可）

	實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原因
示例	玻璃杯中裝水，放入一根筷子	筷子彎了，折射