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一定質(zhì)量的貨物在吊車鋼索拉力的作用下，豎直向上運(yùn)動，如圖是貨物上升的路程s隨時間t變化的圖象．不考慮空氣的阻力和鋼索重力，則下列判斷正確的是（　�。�

A、4s時小于10s時貨物上升的速度

B、2s時與8s時的拉力大小相等

C、0至6s內(nèi)比6s至12s內(nèi)拉力做的功小

D、0至12s內(nèi)拉力做功的功率保持不變

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為了探究二力平衡的條件，小文和小濤兩個小組分別選用了甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法中不正確的是（　�。�

A、因?yàn)閯蛩僦本�運(yùn)動不屬于平衡狀態(tài)，所以甲、乙兩圖均選擇靜止?fàn)顟B(tài)來研究二力平衡的條件

B、圖乙用小車而不用木塊是為了減小摩擦對實(shí)驗(yàn)的影響

C、為了便于得出二力平衡的條件，圖甲中的硬紙片要盡量選擇輕質(zhì)的

D、把圖甲中的硬紙片一剪為二，可以進(jìn)一步探究彼此平衡的兩個力是否作用在同一個物體上

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如圖所示，用水平恒力持續(xù)推靜止在水平面上的大木箱，沒有推動．這時，木箱受到的推力（　�。�

A、小于摩擦力

B、一定等于重力

C、和摩擦力大小一定相等

D、和摩擦力方向相同

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如圖所示，一個同學(xué)用水平力推停在水平地面上的汽車，但沒有推動．推車時水平推力F與地面對車的摩擦力f的大小關(guān)系是（　�。�

A、F一定小于f

B、F可能小于f

C、F可能大于f

D、F一定等于f

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下列關(guān)于“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　　）

A、實(shí)驗(yàn)時，將小車放在光滑的水平桌面上可減小小車與水平面間的阻力

B、使用滑輪是為了省力

C、通過旋轉(zhuǎn)小車、松手后觀察小車是否平衡，探究兩個平衡力是否在同一條直線上

D、實(shí)驗(yàn)中通過小車是否靜止來判斷二力是否平衡

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學(xué)校趣味運(yùn)動會上，體重為600N的張老師沿豎直木桿勻速向上攀爬，此過程中，他受到摩擦力的大小和方向是（　�。�

A、等于600N，豎直向下

B、等于600N，豎直向上

C、大于600N，豎直向下

D、大于600N，豎直向上

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如圖所示，當(dāng)右端掛5N的物體A時，物體B在平面桌上恰好能向右做勻速直線運(yùn)動，若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運(yùn)動，則應(yīng)對物體B施加的力為（　　）

A、水平向左，5N

B、水平向右，5N

C、水平向左，10N

D、水平向右，10N

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