(2008，天津)某物理學習小組，針對同學中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑，進行了實驗探究和理論探究活動．

將長度為1m的長木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定高度可調(diào)的斜面(如圖所示)．用沿斜面向上的拉力F，使重為10N的滑塊沿斜面勻速向上運動，完成斜面機械效率測量．下表呈現(xiàn)的是部分實驗數(shù)據(jù)：

(1)疑惑一：“斜面的機械效率越高越省力嗎?”

請根據(jù)表3中的實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：_____________________．

(2)疑惑二：“斜面傾斜程度越大拉力越大，滑塊受到的摩擦力也一定越大嗎?”

請進一步分析表3實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：___________________．

簡述理由：___________________________________________________．

(3)疑惑三：“滑塊受到的摩擦力是一個‘不可直接測量’量，能通過‘可測量’量求出摩擦力嗎?”

請根據(jù)已有的知識推導：對于傾斜程度不同的斜面，在拉力F作用下(拉力方向沿斜面向上)使重為G的滑塊沿斜面勻速移動時，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學表達式(斜面的長和斜面的高h均為“可測量”量)．

(2008·襄樊)在學習“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛利用滑動變阻器(銘牌上標有50Ω　1A)，兩個定值電阻(10Ω和5Ω)、電壓表、電流表、電源等器材對此進行了探究．他們設(shè)計了如圖甲所示的電路圖．

(1)根據(jù)電路圖，請你在圖乙中用筆畫線代替導線將沒有連接完的實物電路連接好(導線不允許交叉且電流表的量程選取要適當)．

(2)請你根據(jù)電路圖分析：在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移至________(填“A”和“B”)端．

(3)下表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)．請你根據(jù)他們?nèi)�次測量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：_____________________．

(4)若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種情況?________(只填字母序號即可)．

A．滑動變阻器某處斷路

B．只有被短路

C．只有被短路

D．電壓表的某一個接線柱接觸不良

(5)在這次實驗中，滑動變阻器的作用是___________________．

(2008·蘇州)小明想利用實驗室所提供的器材測量未知電阻(阻值約為1kΩ)．

實驗室所提供的器材有：電源(電壓約為9V)、滑動變阻器R(100Ω　2A)、電流表(量程為0～0.6A、分度值為0.02A)、電壓表(量程為0～3V、分度值為0.1V)各一個，開關(guān)、兩只，導線若干．

(1)小明設(shè)計了如圖所示的電路進行測量．你認為小明能否測出未知電阻?為什么?

(2)請你選用上述器材設(shè)計方案測出未知電阻．

③寫出的表達式(用已知量和測得量表示)．

(2008·哈爾濱)同學們在學校體育館進行排球訓練時，班級“物理實踐活動小組”的同學準備測量排球被擊打落地后形變最大時對地板的壓強，如圖所示．

(1)寫出該測量的實驗原理以及需要使用的主要實驗器材．

(2)請你設(shè)計該測量的實驗過程．

(3)為了使測量的誤差較小，你建議同學們在實驗過程中應(yīng)注意什么問題．(寫出一條即可)

(2008·山東)小明去某古鎮(zhèn)旅游時發(fā)現(xiàn)，米酒是當?shù)氐囊环N特產(chǎn)．小店賣米酒和賣醬油都用竹筒狀的容器來量取，但量取相同質(zhì)量的米酒時所用的器具比量取醬油的要大一點，如圖所示．

(1)請你利用所學的物理知識對這種現(xiàn)象作出解釋．

(2)小明在古鎮(zhèn)買了一瓶米酒．回家后，按下圖所示A→B→C的順序進行了實驗，測出了米酒的密度．由下圖所示數(shù)據(jù)求得米酒的密度為_______．

(3)按照小明的實驗方案測出的米酒密度是偏大還是偏小?如何改進他的實驗方案可使測出的米酒密度更準確?

曉麗收集到了下表中所列的一些金屬特性數(shù)據(jù)．

曉麗買了一件工藝品，但不知究竟是什么金屬制成的．于是她用天平和量筒對該工藝品的密度進行了測量，得到下表中的一些數(shù)據(jù)．請結(jié)合下圖將表格填完整．

通過測量，發(fā)現(xiàn)這件工藝品是用表中金屬________制成的，這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛，例如________．這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖象中的________直線來表示，下圖中直線a表示的是表中金屬________的質(zhì)量與體積的關(guān)系．

斜面也是一種省力機械．小紅針對“機械的機械效率越高是否越省力”這個問題，利用一個彈簧測力計、家中的切菜板(做斜面)和茶杯做了以下實驗：

A．把杯子放在塑料袋中，在杯子中加入適量的水，用彈簧測力計測出杯子和水的重力G．

B．用切菜板做斜面，如下圖所示，把一只水杯通過細繩與彈簧測力計連接，拉動彈簧測力計，把盛水的杯子勻速拉上斜面．

C．分別測出拉力F、杯子移動的距離和升高的高度h

D．改變斜面的高度，做四次實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表．

(1)計算并將數(shù)據(jù)填入表中的空格．

(2)小紅的疑問是否得到了解決？分析數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？

(3)完成上面實驗后，小紅又產(chǎn)生一個猜想：“如果減小斜面的摩擦，可以提高斜面的機械效率”．

②請你設(shè)計一個實驗，進一步證明你對小紅猜想的判斷．

(1)分析上表提供的信息，你可得出的結(jié)論是：_______________________．

(2)某同學想通過測量家中馬鈴薯的密度，分析它的淀粉含量，他測量馬鈴薯樣品質(zhì)量、體積的示意圖如圖所示，請根據(jù)圖回答下列問題：

①樣品質(zhì)量m=______g，樣品體積．

②樣品的密度，合________．

③這種馬鈴薯屬于哪種質(zhì)量檔次的?

(2006·大連)小強同學在做“用天平和量筒測鹽水密度”的實驗．

(1)請完成以下實驗要求：

a．用天平稱出空燒杯的質(zhì)量；

b．往空燒杯中加入適量鹽水，用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量．天平平衡后，右盤中砝碼的總質(zhì)量是140g，游碼位置如圖甲所示．

則鹽水和燒杯的總質(zhì)量；

c．把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，則鹽水的體積；

d．測出的鹽水密度．

(2)按上面的實驗方案進行實驗，會使測出的鹽水密度有誤差．

①是什么原因?qū)е聹y出的鹽水密度有誤差?

②通過分析來說明測出的鹽水密度偏大還是偏小?

如圖1所示，小剛用300N的拉力，使500N的重物勻速上升1m，求：

(1)該裝置的機械效率?

(2)小明想用小于300N的力，仍要站在地面上，在不增加動滑輪的情況下，勻速拉起同樣的重物．請你替小明設(shè)計出滑輪組的裝置圖，并畫出來．(繩重及摩擦不計)

圖1