(2006，蘇州市)在“研究平面鏡成像特點”的實驗中，在豎起的玻璃板前后各放一支蠟燭，對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時又可看到放在玻璃板后的“蠟燭”．下列說法中正確的是

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A．兩者都是光的反射形成的像

B．兩者都是光的折射形成的像

C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像

D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像

(2006，杭州市)太陽光直線垂直照到離地面高30厘米、水平放置的一張不透明的紙板上，如果紙板上挖有一個邊長為0.5厘米的方形孔，則在地面上產(chǎn)生的光斑形狀是

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(2006，無錫)將刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動刻度尺使它振動，發(fā)現(xiàn)伸出越長，刻度尺振動越慢，口琴正是利用這一原理制成的一種樂器，它是靠金屬片振動發(fā)聲的，在演奏“12　34　56”樂曲片段的過程中

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A．吹奏到的金屬片越來越短，音調(diào)越來越高

B．吹奏到的金屬片越來越長，音調(diào)越來越高

C．吹奏到的金屬片越來越短，音調(diào)越來越低

D．吹奏到的金屬片越來越長，音調(diào)越來越低

(2005，寧夏)如圖所示，幾個相同的玻璃杯中盛有不同高度的水，敲擊時發(fā)出的聲音音調(diào)不同，這是由于聲音的

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(2006，臨沂市)居住樓房的人們通常選用塑料原料制造的洗臉盆或洗菜盆；有的在搪瓷盆底部的外面敷上一層較厚的軟橡膠墊，這樣做可以

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A．使盆更加美觀

D．有效增大盆的容積

C．減少因與地面撞擊而產(chǎn)生的噪聲，以減少對家庭和鄰居的影響

D．增強其散熱性能

(2006，濟寧市)下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是

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A．“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

B．“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高

C．“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者

D．“隔墻有耳”，說明固體能傳聲

(2007，江蘇省南通市，8)在如圖所示的滾擺實驗中，發(fā)現(xiàn)滾擺每次上升的高度逐漸減小，此過程中能量的變化情況為

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A．機械能增加，內(nèi)能減小

B．機械能減小，內(nèi)能增加

C．機械能減小，內(nèi)能不變

D．機械能不變，內(nèi)能增加

(2007，福建省廈門市，11)如圖所示，體育運動中投擲的鏈球、鉛球、鐵餅和標(biāo)槍都是把物體斜向上拋出的運動．不計空氣阻力，這些物體從被拋出到落地的過程中

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A．物體的動能一直增大，重力勢能一直減小

B．物體的動能一直減小，重力勢能一直增大

C．物體的動能先減小后增大，重力勢能先增大后減小

D．物體的動能先增大后減小，重力勢能先減小后增大

(2007，山東省濰坊市，6)小明乘超市的自動扶梯勻速上升的過程中，小明的

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A．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機械能不變

B．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機械能增大

C．動能不變，勢能增大，機械能增大

D．動能不變，勢能不變，機械能不變

(2006，泰安市)如圖所示為一高山的等高線圖，某登山運動員從A點到達(dá)B點時，下列說法正確的是

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A．運動員的體重變大

B．運動員的重力勢能減小

C．運動員燒水時，水的沸點升高

D．運動員攜帶的氣壓計的示數(shù)減小