利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學的物理知識．

小明利用氣球做了以下幾個小實驗：

(1)圖甲所示，說明力可以使物體發(fā)生________；

(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中，用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球________(選填“分開”或“合攏”)，這是因為氣體流速越大，壓強越________；

(3)圖乙中，若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球，可觀察到兩氣球________(選填“分開”或“合攏”)，這是因為帶電體能夠________．

如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10 g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同．

(1)比較不同燃料的熱值，應選擇________兩圖進行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應選擇________兩圖進行實驗；

(2)水的比熱容為4.2×10³ J/(kg·℃)，它的物理含義是________；

(3)酒精的熱值為3.0×10⁷ J/kg，完全燃燒10 g酒精放出的熱量為________J．

如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的實驗裝置，導線AB跟電流表組成閉合電路．某同學探究導線在磁場中產(chǎn)生感應電流的條件后，想利用該裝置對感應電流的強弱和方向做進一步的探究．

該同學提出了猜想：①感應電流的大小可能與磁場的強弱有關；②感應電流的大小可能與導線切割磁感線運動的速度有關．除此以外你還有什么不同的猜想？

(1)你的猜想是：

(2)寫出驗證你的猜想的主要實驗步驟：

(3)如何判斷你的猜想是否正確？

在探究“浮力大小等于什么”的實驗中，選擇溢水杯、水、彈簧測力計、鐵塊、小桶、細線等器材進行實驗，具體操作步驟如下：

A．測出鐵塊所受重力G

B．測出空桶所受重力G₁

C．將水倒入溢水杯中

D．把掛在彈簧測力計下的鐵塊浸沒在水中，讓溢出的水全部流入小桶中，讀出測力計示數(shù)FE．測出小桶和被排開水的總重G₂

F．記錄分析數(shù)據(jù)，歸納總結實驗結論，整理器材

(1)分析評估上述實驗，指出操作步驟中的一處錯誤：

錯誤：______________

改正：______________

(2)寫出利用測量數(shù)據(jù)驗證阿基米德原理的過程．(測量數(shù)據(jù)用圖中物理量符號表示)

(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替鐵塊做此實驗，與上述操作不同的一個步驟是________(填字母)

小明同學想知道自己每天所喝牛奶的密度，從而了解其產(chǎn)品的質(zhì)量，于是他進行了下面的實驗測量．

方法一：

(1)利用平衡螺母調(diào)整天平時，發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖甲所示，這時應將橫梁右端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)，使天平橫梁在水平位置平衡，這個調(diào)整過程實質(zhì)是調(diào)整橫梁重心的位置，使橫梁的________通過支點．

(2)小明測得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為120 g后，把燒杯中的牛奶倒入量筒中一部分，如圖乙所示，量筒中牛奶的體積是________mL．測量燒杯和杯中剩余牛奶的總質(zhì)量時，所加砝碼和游碼位置如圖丙所示，這時天平所稱的質(zhì)量是________g，由此可算出該牛奶的密度為________kg/m³．

方法二：

(1)實驗操作如下：

A．將適量的水倒入燒杯中，測出燒杯和水的總質(zhì)量mL

B．用天平測出空燒杯的質(zhì)量m₀

C．調(diào)整天平橫梁兩端的平衡螺母，使天平平衡

D．把天平放在水平桌面上，并且________

E．把與水體積相同的牛奶倒入燒杯中，測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m₂

請把步驟D中所缺少的內(nèi)容補充完整．

(2)正確的實驗順序是________(填寫字母)

(3)牛奶密度的表達式：ρ_牛奶＝________(已知水的密度為ρ_水)

利用光具座探究凸透鏡成像的規(guī)律．

(1)如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是________cm．(要求有估讀數(shù)字)

(2)實驗過程中，當把燭焰放在距凸透鏡16 cm處時，在凸透鏡另一側(cè)移動光屏，光屏上得到了一個倒立、________的實像．由于蠟燭燃燒變短，使燭焰的像成在了光屏中心的上方，要使像仍然成在光屏的中心，如果只調(diào)整凸透鏡，應將凸透鏡向________調(diào)．

(3)為了做進一步的探究，讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變，將光屏遠離凸透鏡2 cm，結果光屏上原來清晰的燭焰像變模糊了，接著將一個近視眼鏡放在_透鏡與燭焰之間并做適當調(diào)整，結果光屏上燭焰的像再次變清晰，此過程探究的是近視眼的矯正方法．近視眼鏡的鏡片是________透鏡，它對光線有________作用．

過去，我們在電路中常常把電壓表當成一個“無窮大”的電阻，以至于認為它沒有電流通過；實際上它是一個大電阻，在測電壓時是有電流通過的，它的讀數(shù)就是它自身兩端的電壓．下面我們用實驗的方法來測量電壓表V₁的電阻值(已知它的電阻值在4800 Ω～5100 Ω之間)，再給出如下器材：

①電壓表V₂，已知它的電阻值在2300 Ω～2400 Ω之間

②R₀＝3000 Ω的定值電阻一個；

③電源一個；開關一個；導線若干．

(為確保安全，二個電壓表的量程均大于電源電壓)

則：(1)用給出的器材畫出精確測量電壓表V₁電阻的電路圖；

(2)根據(jù)已知量和所測出的物理量寫出電壓表V₁電阻的表達式：R_V2＝________．

下面是某同學做“測定鹽水密度”的實驗數(shù)據(jù)記錄表

(1)請根據(jù)記錄數(shù)據(jù)填好表格的空格

(2)實驗中的操作步驟有：

a．把鹽水倒進量筒，用量筒測出鹽水的體積

b．用天平測出容器的質(zhì)量

c．把鹽水倒進容器中，用天平測出容器和鹽水的總質(zhì)量

d．計算出鹽水的密度

計算出的鹽水密度與實際鹽水密度有誤差，如果實驗中的操作步驟是按上述的順序進行的，則測出的鹽水密度會實際鹽水的密度．(選填“小于”或“等于”或“大于”)