科目: 來源:北京市朝陽區(qū)2006年初中畢業(yè)考試、物理試卷 題型:058
在測運(yùn)動員短跑時的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,給你的器材有:米尺、皮尺、天平、量筒、秒表,完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的器材是________;實(shí)驗(yàn)中測量的物理量是________和________.實(shí)驗(yàn)中測得數(shù)據(jù)如下表所示,則男運(yùn)動員在前20 m的平均速度是________m/s,女運(yùn)動員在前5 s內(nèi)的平均速度是________m/s.
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科目: 來源:白銀市2006年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)與升學(xué)考試(新課程)、物理試卷 題型:058
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科目: 來源:白銀市2006年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)與升學(xué)考試(新課程)、物理試卷 題型:058
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科目: 來源:2006年無錫市初中考試物理試卷 題型:058
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科目: 來源:2006年新課標(biāo)中考模擬試題(九) 題型:058
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科目: 來源:2006年新課標(biāo)中考模擬試題(九) 題型:058
在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明與小宇通過實(shí)驗(yàn)已探究出:壓力的作用效果與壓力大小及受力面積大小有關(guān)這一結(jié)論.小明又思考:壓力的作用效果還可能與支撐面的柔軟程度有關(guān).小宇說,那我們就利用身邊的器材設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下吧.現(xiàn)有器材有:A.細(xì)沙、B.海綿一塊、C.邊長為5 cm的正方體鐵塊、D.邊長為5 cm的正方體鐵塊、E.邊長為10 cm的正方體鐵塊、F.邊長為10 cm的正方體銅塊.要求:
(1)寫出所選用器材的序號;
(2)主要實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
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科目: 來源:2006年新課標(biāo)中考模擬試題(二) 題型:058
小凱同學(xué)現(xiàn)有如下器材:一個電源(兩極間電壓保持不變,但電壓數(shù)值未知),一個定值電阻R0,一個待測電阻Rx,一個電壓表(最大量程大于電源電壓),一個單刀雙擲開關(guān),導(dǎo)線若干,他用這些器材測Rx的阻值,方法如下:
(a)按如圖電路連接好了實(shí)物圖.
(b)將開關(guān)接觸點(diǎn)1時,測出R0兩端的電壓為U0,則Ix=I0=;
(c)將開關(guān)接觸點(diǎn)2時,測出Rx兩端的電壓為Ux,則Rx=;
(1)請你觀察電路圖和分析小凱的實(shí)驗(yàn)步驟,看一看有沒有缺陷,
若有,請你幫他指出:________.
(2)用原有器材,請把你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫在方框內(nèi),并寫出
你的實(shí)驗(yàn)步驟.
步驟:(a)________.
(b)________.
(c)________.
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科目: 來源:2006年新課標(biāo)中考模擬試題(二) 題型:058
小商品市場上有一種圓形軟塑料皮碗,“物理航空母艦實(shí)驗(yàn)”小組買回后,利用塑料皮碗測教室中的大氣壓.
具體做法:
①將皮碗擠壓在豎直的厚玻璃上,用刻度尺和三角板測出皮碗直徑為d,則皮碗面積S=π(d/2)2
②將細(xì)線掛在皮碗的尾部,沿著垂直于玻璃的方向向外拉皮碗,當(dāng)皮碗恰好掉下時記下測力計(jì)讀數(shù)為F,則大氣壓強(qiáng)P0=F/S=4 F/πd2
你認(rèn)為此小組利用________原理測教室中的大氣壓,體現(xiàn)________物理研究方法.
小組測出教室中的大氣壓P=0.8×105 Pa,向老師請教結(jié)果,老師用氣壓計(jì)測得的值為1.0×105 Pa,請你找出兩處實(shí)驗(yàn)不妥之處并提出改進(jìn)建議:
不妥處之一:________.改進(jìn)方法:________.
不妥處之一:________.改進(jìn)方法:________.
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科目: 來源:2006年新課標(biāo)中考模擬試題(八) 題型:058
由阿基米德原理(F浮=G排液)結(jié)合相關(guān)知識,可以推得F浮=ρ液V排液g,從而看出物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān).有些愛思考的同學(xué)進(jìn)一步提出,除上述兩個因素外,浮力的大小是否還與別的什么因素有關(guān)?其中,一個比較具體的問題是:物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關(guān)?針對這個問題,若提供下列器材由你選擇,你將選擇哪些器材、怎樣進(jìn)行探究?
供選擇的器材有:彈簧測力計(jì),三個形狀不同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細(xì)線和水.
(1)你選擇的器材是:________
(2)你的探究方案(即實(shí)驗(yàn)步驟)是:________
(3)你如何根據(jù)探究過程中觀察到的現(xiàn)象或獲得的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:________
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科目: 來源:2006年新課標(biāo)中考模擬試題(八) 題型:058
小明和小華合作做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)時,小明先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,你認(rèn)為這樣做的好處是________.
(2)小華將四個重力均為0.5 N的鉤碼掛在杠桿左端后,又將彈簧測力計(jì)鉤在杠桿A處的細(xì)線上(如圖所示).要使杠桿在水平位置平衡,且彈簧測力計(jì)的示數(shù)最小,則小華應(yīng)沿________方向拉彈簧測力計(jì).在此情況下,小華讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)為4.2 N.小明和小華對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:在誤差允許的范圍內(nèi),動力×動力臂=阻力×阻力臂.你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理?________;簡述理由:________
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