設計實驗——研究磁和光(可以配圖說明)：

(1)請你設計一個驗證性小實驗，證明“通電螺線管的極性與電流方向有關”．

(2)請完成下列探究實驗的設計方案：

探究磁場對電流的作用：

探究壓力的作用效果：

探究二力平衡的條件：

探究影像蒸發(fā)快慢的因素：

探究平面鏡成像特點：

1911年，荷蘭科學家昂內斯在低溫實驗室意外發(fā)現當溫度下降到－269℃時，水銀的電阻突然消失了，這就是超導現象．超導現象應用于實際的好處有________(寫出一條即可)．

某同學用如圖所示的實驗裝置探究“磁生電”．閉合開關，當直導線ab迅速向下移動時未發(fā)現電流表指針偏轉，原因是________．

小華同學用下列器材做“測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻”實驗，已知小燈泡的額定電壓為2.5 V．

(1)請你用筆畫線代替導線在下圖中完成該實驗的電路連接．

(2)開關閉合時，應將滑動變阻器滑片P置于端________．

(3)開關閉合后，小華發(fā)現，無論怎樣移動滑片P，燈泡總是不亮且電壓表、電流表均無示數．如果電路中只有一處故障，則不可能是________造成的．(答一種情況即可)

(4)故障排除后，小華將實驗數據在坐標上描點連線如圖所示，則小燈泡正常發(fā)光時，燈絲電阻為________Ω．

為了研究光的反射規(guī)律，小明進行了如圖所示的實驗．

(1)請在圖中畫出反射光線，并標出反射角的大�。�

(2)若將紙板B向后折轉一定的角度，則在紙板B上不能看到反射光，此現象表明________．