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科目: 來(lái)源:2005年江蘇省青云中學(xué)初三中考模擬測(cè)試卷(一)、物理試卷 題型:048

在沒有食物的情況下,人可以活30天;若是沒有水,時(shí)限便縮短為3~4天,因此水是人類生命的基本要素.右圖是一個(gè)應(yīng)急凈水器.在大容器中倒入不能直接飲用的水(如泥水、海水等),將杯子放在容器中央,用塑料膜將容器口封好(容器邊緣留一個(gè)小縫隙),上面壓一塊石頭,使塑料膜形成一個(gè)凹面.將制成的凈水器放在陽(yáng)光下,幾小時(shí)后杯中就可收集到從塑料膜上滴下的純凈水.這種凈水器主要是利用了________________現(xiàn)象來(lái)達(dá)到凈水目的.

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科目: 來(lái)源:2005年青云中學(xué)初三物理模擬試卷 題型:048

在伽利略和牛頓以前,人們對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)缺乏科學(xué)的分析,認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)所不可缺少的,這種認(rèn)識(shí)一直延續(xù)了2000多年.直到17世紀(jì),伽利略才根據(jù)實(shí)驗(yàn)指出這種認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤.下面請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合伽利略理想實(shí)驗(yàn)來(lái)展開想象和推理.

(1)

如圖甲所示,把兩個(gè)斜面對(duì)接起來(lái),讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下來(lái),小球?qū)L上另一個(gè)斜面,如果沒有摩擦,小球?qū)_______;如果減小第二個(gè)斜面的傾角(如圖乙所示),小球在這個(gè)斜面上________,但是要通過(guò)更長(zhǎng)的距離;繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成為水平面(如圖丙所示),小球不可能達(dá)到原來(lái)的高度,將________.

(2)

伽利略的理想實(shí)驗(yàn),以可靠的事實(shí)為基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)抽象思維,抓住主要因素,忽略了次要因素,從而更深刻地反映了自然規(guī)律.這種把可靠的事實(shí)和深刻的理論思維結(jié)合起來(lái)的理想實(shí)驗(yàn),是科學(xué)研究中的一種重要方法.牛頓在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的研究,進(jìn)一步得出下述結(jié)論:________.

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科目: 來(lái)源:2005年青云中學(xué)初三物理模擬試卷 題型:048

請(qǐng)同學(xué)們閱讀下面的短文.

凹面鏡

  反射面是球面一部分的鏡子叫球面鏡,用球面的內(nèi)表面做反射面的鏡子叫凹面鏡,簡(jiǎn)稱凹鏡.

  我們知道,用平行光對(duì)著平面鏡照射,則反射光線也是平行的,也就是說(shuō),平面鏡對(duì)光線既不起會(huì)聚作用也不起發(fā)散作用,那么凹鏡對(duì)光線會(huì)有什么作用呢?

  小明首先進(jìn)行了大膽的猜測(cè),先找到所有可能的情況,即會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不會(huì)發(fā)散,只有這三種情況,但究竟哪一種情況是正確的呢,小明做了以下實(shí)驗(yàn):

  他將10只激光手電筒綁在一起,形成一束平行光,然后對(duì)著凹鏡照射,發(fā)現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象.

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述短文回答以下問(wèn)題:

(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明可得到什么結(jié)論?

________

(2)你認(rèn)為凹面鏡可以有哪些應(yīng)用?說(shuō)出兩個(gè).

________、________

(3)通過(guò)剛才小明和你對(duì)凹鏡的學(xué)習(xí),想一想這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是經(jīng)過(guò)了大致怎樣的程序步驟,請(qǐng)寫出來(lái)________

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科目: 來(lái)源:2005年立達(dá)中學(xué)初三年級(jí)第二次模擬考試 題型:048

已知太陽(yáng)能輻射到地球表面的平均功率為1.7×1017 W,那么,太陽(yáng)每小時(shí)輻射到地球表面的能量是________;若無(wú)煙煤的熱值為3.4×107 J/kg,要產(chǎn)生這么多的熱量要完全燃燒________kg的無(wú)煙煤.

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科目: 來(lái)源:2005年立達(dá)中考物理模擬試卷三 題型:048

視覺的產(chǎn)生是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程,在眼球內(nèi)部,各種器官和組織組成了眼球的折光系.整個(gè)折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)________,其中起主要作用的是________.若來(lái)自遠(yuǎn)方物體的光,經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖.根據(jù)該圖,這個(gè)人可配戴裝有________鏡的眼鏡加以矯正.有研究發(fā)現(xiàn)人體中鋅含量的高低和近視的發(fā)生有關(guān)(人體中鋅含量的高低可以通過(guò)測(cè)定空腹時(shí)血清中的鋅含量來(lái)確定),若要研究這二者的相關(guān)性,請(qǐng)你設(shè)計(jì)完成下列的研究過(guò)程:

(1)將同校同年級(jí)的同學(xué)按________分為兩組.

(2)________

(3)比較血清中鋅含量的高低和近視的相關(guān)性________

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科目: 來(lái)源:2004-2005學(xué)年度江蘇省太倉(cāng)市初三調(diào)研測(cè)試卷、物理 題型:048

  初春的早晨,曉麗去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買蜂蜜,售貨員將蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒,曉麗發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動(dòng)的比較緩慢,不象流水那樣.“淌的這么慢”售貨員笑著說(shuō):“我的蜂蜜質(zhì)量好,太粘了”曉麗心想:“蜂蜜比水的餓黏性大,看來(lái),不同的液體黏性的大小不同.可是……為什么在家里倒蜂蜜時(shí)好象不是這么慢呢?以前也是在這里買的啊!”

  曉麗在回家的路上想到這樣一個(gè)問(wèn)題:是否有什么因素使得蜂蜜的餓黏性有時(shí)大有時(shí)小呢?也就是說(shuō)蜂蜜的黏性與什么因素有關(guān)呢?

  曉麗突然想到:蜂蜜由于黏性能沾住東西,這和磁鐵能吸住小鐵釘有些相似,而在做火燒磁體的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度越高磁性越弱,那么液體的黏性又會(huì)怎樣呢?會(huì)不會(huì)也有相似的關(guān)系呢?

  曉麗根據(jù)磁性與溫度的關(guān)系,大膽地提出了自己的假說(shuō):“物質(zhì)的黏性也可能與溫度有關(guān),溫度越高,黏性越小.也就是說(shuō),如果讓同一種液體從相同的斜面流下,溫度低時(shí)需要的時(shí)間長(zhǎng),溫度高時(shí)需要的時(shí)間短.

  想到自己的假說(shuō),曉麗興奮起來(lái),趕回家,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:將蜂蜜分裝入三個(gè)小瓶,一瓶放在冰箱內(nèi),一瓶放在室內(nèi),另一瓶用微波爐加熱一會(huì)兒,然后找三只相同的試管,用三支滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴蜂蜜,分別同時(shí)滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上,如圖所示,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間并進(jìn)行比較.

  在爸爸媽媽的幫助下,曉麗順利完成了實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

  曉麗又用其他幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn),并對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析.曉麗像科學(xué)家那樣得出了結(jié)論.

請(qǐng)你回答:

(1)

曉麗得出的結(jié)論是:有些物質(zhì),隨著溫度的增高,它的黏性_________

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

這一結(jié)論可以用圖中________的圖象來(lái)表示.

[  ]

A.

B.

C.

D.

(3)

在上述探究過(guò)程中,曉麗運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法將不能直接測(cè)量的_________轉(zhuǎn)化成可以測(cè)量________

(4)

在上述探究過(guò)程中,曉麗經(jīng)歷了探究思維程序是:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題________、建立假說(shuō)(或猜想)、推論、________、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、歸納分析、_________

(5)

在日常生活中經(jīng)常見到上述結(jié)論的有關(guān)實(shí)例,如________

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科目: 來(lái)源:武漢市2006年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理、化學(xué)綜合試卷物理部分 題型:048

  2005年12月起,我市開始推廣使用乙醇汽油.乙醇汽油是由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的能源.乙醇汽油能有效改善油品的性能和質(zhì)量.它不影響汽車的行駛性能,還減少有害氣體的排放量.乙醇汽油的推廣及使用,可以緩解因石油資源短缺而造成的經(jīng)濟(jì)壓力,乙醇汽油作為一種新型清潔燃料,是目前世界上可再生能源的發(fā)展重點(diǎn).

  東湖風(fēng)景秀麗,水面開闊,乘坐快艇是許多游客積極參與體驗(yàn)的水上娛樂(lè)項(xiàng)目.為了保護(hù)環(huán)境,東湖風(fēng)景區(qū)管委會(huì)改用乙醇汽油作為快艇的燃料.下表為某種快艇的部分技術(shù)參數(shù):

(1)

請(qǐng)寫出使用乙醇汽油的兩點(diǎn)好處?①________;②________.

(2)

為保證安全,快艇上乘客的質(zhì)量之和不得超過(guò)________kg.

(3)

已知該快艇使用的乙醇汽油熱值約為4.6×107 J/kg,密度約為0.7×103 kg /m3,它在水中勻速航行時(shí)所受的阻力=1400 N,若發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%,則該快艇勻速行駛46 km耗油多少L?

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科目: 來(lái)源:武漢市2006年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理、化學(xué)綜合試卷物理部分 題型:048

秋日的清晨,小明和家人乘車行進(jìn)在環(huán)湖路上,小明靜靠在椅背上,盡情地欣賞車窗外的美景,空氣中彌漫著淡淡的花香,不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥鳴聲.車窗外樹木不斷地遠(yuǎn)去,汽車駛過(guò),路邊的落葉歡快地飛向路中間…….

請(qǐng)從上面的閱讀材料中找出兩處與物理知識(shí)有關(guān)的敘述,并標(biāo)明相關(guān)的物理知識(shí).

例:小明靜靠在椅背上―以椅背為參照物小明是靜止的.

(1)________;

(2)________

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科目: 來(lái)源:石家莊市2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)、理科綜合試卷物理部分 題型:048

2006年3月底,鄰近昆明市郊的安寧突發(fā)森林大火,在滅火中消防官兵們使用了各種滅火措施,其中在山高坡陡的火場(chǎng)使用了滅火彈.滅火彈是一種無(wú)雷管、無(wú)炸藥的安全消防器材,以超導(dǎo)材料引燃,使用時(shí),揭開上端封皮,使超導(dǎo)熱感應(yīng)材料外露,用力投入火場(chǎng),遇火瞬間,彈體裂開,釋放出超細(xì)干粉高效滅火劑.滅火劑的有效成分是碳酸氫鈉,其受熱即分解產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)有碳酸鈉和水生成

(1)

滅火彈的滅火原理是________;

(2)

滅火彈在脫離人手后能夠飛向火場(chǎng),是因?yàn)槠渚哂衉_______;

(3)

在滅火中,消防隊(duì)員還使用了手持式風(fēng)力滅火機(jī),它以汽油為燃料,噴出類似十二級(jí)風(fēng)的高速氣流,將火吹滅.滅火機(jī)的滅火原理是________;

(4)

消防隊(duì)員在滅火中常被烤得難以忍受,需要不斷往身上澆水.“澆水能降溫”的道理是________.

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科目: 來(lái)源:石家莊市2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)、理科綜合試卷物理部分 題型:048

能源是人類社會(huì)存在和繁榮的物質(zhì)基礎(chǔ)之一,圖甲為近兩個(gè)多世紀(jì)以來(lái),人類能源消耗曲線圖,圖乙為某燃煤電廠全景圖.

(1)

由圖甲可知,自1950年以來(lái),人類能源消耗的情況是________.

[  ]

A.

顯著增長(zhǎng)

B.

平穩(wěn)增長(zhǎng)

C.

穩(wěn)中有降

D.

顯著減少

(2)

圖乙中的電廠發(fā)電功率為1×107 KW,要維持這樣的發(fā)電功率,該廠每小時(shí)約需燃燒5×106 kg煤,這些煤完全燃燒可產(chǎn)生的熱量大約是________J,煤燃燒過(guò)程中,排放到大氣中的有害物質(zhì)可達(dá)1.2×106 kg,從環(huán)保角度分析,這種燃煤電廠存在的主要問(wèn)題是________.(煤的熱值是3×107 J/kg)

(3)

為了減少有害物質(zhì)二氧化硫(SO2)的排放,該電廠在原煤中加入生石灰,使煤中的硫在燃燒中轉(zhuǎn)化為CaSO4而混入爐渣被除去.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

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