科目: 來源:建湖縣2006~2007學(xué)年度第二學(xué)期第一次物理調(diào)研考試九年級(jí)物理試卷蘇教版 題型:038
小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,用來測量電阻R2的阻值.他將開關(guān)S分別與a、b接觸時(shí),電流表的示數(shù)之比為50∶1,已知R1=44 Ω.
(1)R2的阻值是多少?
(2)此電路圖與日常生活中的許多家用電器的設(shè)計(jì)電路相同,其S就是一個(gè)溫控開關(guān),則這個(gè)電阻絲R1是加熱的還是保溫的?
(3)如將此電路接入家庭照明電路中,開關(guān)S分別與a、b接觸時(shí),R1消耗的功率分別是多大?
(4)如此電路是某品牌電熱水壺的電路設(shè)計(jì)圖,為充分利用好電能,在不改變電路連接方法的前提下,請(qǐng)你對(duì)此電熱水壺的電路設(shè)計(jì)提出合理的改進(jìn)方法.
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科目: 來源:海陵區(qū)2006~2007第一學(xué)期期末考試初三物理試題-蘇教版[原創(chuàng)] 題型:038
如圖甲,電磁繼電器和熱敏電阻R1等組成了恒溫箱控制電路,R1處于恒溫箱內(nèi).電源電壓U=6 v,繼電器線圈的電阻可不計(jì).如圖乙為熱敏電阻的R1-t圖像,且已知在50~150℃范圍內(nèi),熱敏電阻的阻值隨溫度的變化規(guī)律是:R1·t=常數(shù);電阻R2是可變電阻.當(dāng)線圈中的電流達(dá)到20 mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合.已知可變電阻R2=225 Ω時(shí),恒溫箱可保持60℃恒溫.圖中的“交流電源”是恒溫箱加熱器的電源.
(1)60℃時(shí),熱敏電阻R1的阻值是多少?
(2)應(yīng)該把恒溫箱的加熱器接在A、B端還是C、D端?
(3)如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100℃,可變電阻R2的阻值應(yīng)調(diào)為多少?
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科目: 來源:2007年中考物理綜合測試題(汕頭) 題型:038
某人乘坐出租車在平直的公路上勻速行駛,他到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票如下表所示.已知:該出租車所用汽油的密度約為0.7×103 kg/m3、汽油的熱值為4.6×107 J/kg、燃料燃燒時(shí)放出的熱量的25%轉(zhuǎn)化為牽引力做功、以72 km/h的速度行駛,每行駛100 km消耗汽油12 L;求:
(1)根據(jù)車費(fèi)發(fā)票提供的信息,計(jì)算出租車在這段時(shí)間內(nèi)行駛的速度是多少千米每小時(shí)?
(2)在這段時(shí)間內(nèi)出租車消耗的汽油是多少千克?(答案保留一位小數(shù))
(3)出租車在這段行駛時(shí)間內(nèi)牽引力所做的功.
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科目: 來源:2007年中考物理模擬試題一-新人教 題型:038
某興趣小組利用圖甲所示電路進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)研究.
(1)閉合S1,斷開S2,調(diào)節(jié)電源電壓,得到上表中三組數(shù)據(jù).請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),計(jì)算電阻R的阻值.(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
(2)斷開S1,閉合S2,調(diào)節(jié)電源電壓進(jìn)行有關(guān)測量.根據(jù)記錄到燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù)繪制成電壓和電流的關(guān)系圖像(如圖乙).根據(jù)圖像,當(dāng)電壓表示數(shù)為2 V時(shí),50 s時(shí)間內(nèi),燈泡L消耗了多少電能?
(3)同時(shí)閉合S1和S2,調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng)燈泡L的功率為1 W時(shí),R與RL的總功率是多大?
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科目: 來源:2007年中考物理模擬試題一-新人教 題型:038
有這樣一個(gè)課題:桿秤加一些小配件,你是否就可以設(shè)計(jì)制造出一桿能測出液體密度的桿秤呢?
小亮看到這個(gè)課題后,經(jīng)過論證和試驗(yàn),在秤盤中放一個(gè)容積為500 mL、質(zhì)量為200 g的玻璃容器,然后在桿秤的某些刻度上標(biāo)上密度值,就制成了一桿簡單而實(shí)用的液體密度秤(如圖所示).只要在玻璃容器中加500 mL的待測液體,就可以直接“稱”出該液體的密度.在這桿秤上,密度為“0”的刻度應(yīng)標(biāo)在原刻度________kg處.
請(qǐng)通過計(jì)算,確定桿秤上“0.6 kg”刻度處對(duì)應(yīng)的密度值.
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科目: 來源:2007年中考物理模擬試卷 題型:038
學(xué)校課外活動(dòng)小組為檢測某傳感器而設(shè)計(jì)的電路如圖所示.傳感器上標(biāo)有“3 V 0.9 W”的字樣(傳感器可看作一個(gè)電阻),滑動(dòng)變阻器R0上標(biāo)有“10 Ω 1 A”的字樣,電流表量程為0~0.6 A,電壓表量程為0~3 V.則:
(1)該傳感器的電阻和額定電流各是多少?
(2)若電器各元件均完好,為了確保電路各部分的安全,在a、b之間所加的電源電壓最大值是多少?
(3)根據(jù)技術(shù)資料可知,如果傳感器的電阻變化超過1 Ω,則該傳感器就失去了作用.實(shí)際檢測時(shí),將一個(gè)電壓恒定的電源加在圖中a、b之間(該電源電壓小于上述所求電壓的最大值),閉合開關(guān)S,通過調(diào)節(jié)R0來改變電路的電流和R0兩端的電壓.檢測記錄如下表所示.
通過計(jì)算分析,你認(rèn)為這個(gè)傳感器是否仍可使用?此時(shí)a、b間所加的電壓是多少?
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科目: 來源:2007年中考物理模擬試卷 題型:038
如圖所示是汽車起重機(jī)從某深坑中起吊重物的示意圖.A是動(dòng)滑輪,B是定滑輪,C是卷揚(yáng)機(jī),D是油缸,E是柱塞.作用在動(dòng)滑輪上共三股鋼絲繩.在卷揚(yáng)機(jī)帶動(dòng)下每股鋼絲繩上的拉力均為8000 N,被起吊的重物質(zhì)量為2 t.若在本次起吊中吊臂OB始終水平,柱塞與吊臂的連接點(diǎn)F與支點(diǎn)O的距離為吊臂全長的1/3.吊臂、定滑輪、鋼絲繩的重以及輪與繩的摩擦不計(jì),動(dòng)滑輪的重力不能忽略.起吊中卷揚(yáng)機(jī)總功率為11 Kw,重物上升的速度為0.45 m/s.(g取10 N/kg)求:
(1)柱塞對(duì)吊臂的支持力.
(2)滑輪組AB的機(jī)械效率.
(3)整個(gè)起重裝置的總效率.
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科目: 來源:2007年中考物理沖刺卷蘇教版 題型:038
某校物理興趣小組在課外實(shí)踐活動(dòng)中,制作了一個(gè)測量質(zhì)量的電子秤,其原理如圖中的虛線框所示,它主要有四部分構(gòu)成:踏板和壓力杠桿ABO,定值電阻R0,壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示質(zhì)量大小的儀表V(實(shí)質(zhì)是電壓表).其中AB∶BO=4∶1,且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力F變化的關(guān)系如下圖像所示.(g取10 N/kg),設(shè)踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計(jì),接通電源后,電源電壓恒為6 V.
(1)踏板空載時(shí),電壓表的示數(shù)如圖所示,求定值電阻R0的大。
(2)當(dāng)在踏板上放置50 kg的物體時(shí),電壓表的示數(shù)是多大?
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科目: 來源:2007年中考物理沖刺卷蘇教版 題型:038
如圖所示,一個(gè)邊長0.1 m正方體鋁塊(密度為2.7 g/cm3),浸沒在盛水的燒杯中(與容器底部不密合),水深0.5 m(g=10 N/kg)求:
(1)鋁塊受到的浮力;
(2)鋁塊對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng).
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科目: 來源:2007年安慶石化一中初三年級(jí)物理一模試卷-粵教滬版 題型:038
用如下圖所示滑輪組,將480 N的物體以0.3 m/s的速度勻速提升,繩子自由端的拉力為200 N(不計(jì)繩重及摩擦).
求:(1)滑輪組的機(jī)械效率;
(2)拉力的功率;
(3)若用該滑輪組將中600 N的物體勻速提升2 m時(shí),拉力做的功.
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