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科目： 來源： 題型：解答題

某人用扁擔(dān)挑重物，前面一筐重200N，后面一筐重250N，扁擔(dān)長1.8m，為了使扁擔(dān)平衡，此人的肩應(yīng)在離扁擔(dān)前端多遠(yuǎn)的地方？

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科目： 來源： 題型：填空題

兩個杯子分別盛有不同濃度的鹽水，不能用嘴嘗，請你用學(xué)過的物理知識及需要的實驗器材（可自行制作）設(shè)計三種區(qū)分這兩杯鹽水的方法，并簡要說明理由．
方法①：________．
方法②：________．
方法③：________．

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科目： 來源： 題型：解答題

小明在學(xué)習(xí)了一定的物理知識之后，對俗語：“胳膊拗不過大腿”，產(chǎn)生了某種興趣，他感覺可能兩者在某些方面存在顯著差異，他通過自己的實驗探究，得到了如下數(shù)據(jù)：（a）小明測量了自己體重為500N；（b）他在20s內(nèi)做了10次“引體向上”，每次將身體勻速提高30cm；（c）他在10s內(nèi)，勻速登上了40級臺階，每級臺階高20cm．則：
（1）小明做一次“引體向上”，胳膊向上的拉力做功______J；小明勻速登上臺階時的功率是______ W．
（2）請你通過以上實驗數(shù)據(jù)及學(xué)到的物理知識為小明“胳膊拗不過大腿”，收集證據(jù)，支持小明的觀點，你的解釋是：______．

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科目： 來源： 題型：填空題

作用在同一個物體上的兩個力F1，F(xiàn)2，已知F1=20N，F(xiàn)2=30N，當(dāng)他們的方向相同時合力的大小是________，當(dāng)他們的方向相反時合力的大小是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

完成下列作圖：
（1）請在圖1中，作出水平面上重5N的物體所受重力的示意圖．
（2）圖2中A'B'是物體AB經(jīng)平面鏡所成的像，請在圖中作出平面鏡．
（3）請在圖3中，作出力F對于支點O的力臂．

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科目： 來源： 題型：解答題

汽車是常見的交通工具，它應(yīng)用了很多方面的物理知識和技術(shù)，它在給我們帶來交通便利的同時，也給我們帶來了環(huán)境污染、交通安全等一些社會問題．請你運用所學(xué)的物理知識簡要回答下列問題：
（1）汽車發(fā)動機的冷卻劑常選用水的主要原因．
（2）油罐車運輸時為什么在地上拖一條鐵鏈？

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科目： 來源： 題型：填空題

利用凸透鏡成放大的像可制成________，利用凸透鏡成縮小的實像可制成________．

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科目： 來源： 題型：填空題

下圖是內(nèi)燃機四沖程的示意圖，按吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程排列應(yīng)為________，其中甲沖程涉及的能量轉(zhuǎn)化是將________能轉(zhuǎn)化為________能．

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科目： 來源： 題型：解答題

為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)使用兩個相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B，還找來一些大頭針進行實驗，電路如圖所示．
（1）將兩個電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究電磁鐵磁性強弱與______的關(guān)系（選填“電流”或“匝數(shù)”）；
（2）實驗中要通過觀察______，來判斷電磁鐵磁性的強弱．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）如圖1一根木棒，畫出在棒上用最小的力撬動石塊1的力的示意圖；并標(biāo)明它的力臂．
（2）如圖2所示，人站在地面上，通過這個滑輪組把重物G提升到樓上，請你畫出這個滑輪組最省力的繞線方法．

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同步練習(xí)冊答案