假如聲音在空氣中的速度變?yōu)?.1m/s，猜猜看可能出現(xiàn)什么情況？

人耳聽不到聲音的原因很多，但并不一定都是由于聽不到“超聲”和“次聲”的緣故，也有其他原因，你能設(shè)計(jì)幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)概括說明一下人耳聽不到聲音的各種原因嗎？

夏天的郊外，你會(huì)聽到許多你熟悉的聲音，如蛐蛐叫、蛙叫……但也有你聽不到的聲音，哪些物體發(fā)出的聲音你聽得到？哪些物體發(fā)出的聲音你聽不到呢？

根據(jù)“鑼發(fā)聲時(shí)，用手按住鑼面，鑼聲就消失了”這一現(xiàn)象，提出一個(gè)問題．

如圖所示反映騎車者與跑步者運(yùn)動(dòng)過程的圖像．請(qǐng)你運(yùn)用圖像中的信息，提出與行程有關(guān)的物理問題．

問題：________________________

請(qǐng)你根據(jù)如圖所示兩車及車速表的指示，完成下列過程．

(1)提出問題________________；

(2)補(bǔ)充條件________________；

(3)結(jié)果(寫出簡(jiǎn)要計(jì)算過程)________________________．

觀察熱水瓶使用了哪些材料，采取了哪些保溫措施？

如圖是一個(gè)騎車者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖線，從圖像中能夠獲得的合理信息有：

信息一：騎車者比跑步者遲5s出發(fā)；

信息二：________________________________；

信息三：________________________________．

請(qǐng)你在家里、媒體上、生產(chǎn)生活中調(diào)查哪些器具是利用連通器工作的，并填入下表：

請(qǐng)你到商場(chǎng)去做一調(diào)查：看看現(xiàn)在哪些用電器在節(jié)能方面做了改進(jìn)？分析這些用電器進(jìn)行改進(jìn)的目的．