如圖是一個(gè)騎車者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖線,從圖像中能夠獲得的合理信息有:
信息一:騎車者比跑步者遲5s出發(fā);
信息二:________________________________;
信息三:________________________________.
解答:信息二:騎自行車 15s運(yùn)動(dòng)了200m或跑步者25s運(yùn)動(dòng)了200m;信息三:騎自行車的速度大或他們運(yùn)動(dòng)的路程相同. 評(píng)析:通過(guò)圖像獲取物理信息的過(guò)程,是思維轉(zhuǎn)換的過(guò)程,是聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程,是分析論證的過(guò)程,也是通過(guò)數(shù)據(jù)作圖的逆過(guò)程. |
由圖知兩圖線都是直線,說(shuō)明二人通過(guò)的路程和時(shí)間成正比,即他們的運(yùn)動(dòng)速度不變;再觀察兩圖線的起點(diǎn)和終點(diǎn),可以確定運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間的長(zhǎng)短;觀察兩圖線的坡度 (或傾斜度)可以確定速度大。 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)上5.3勻速直線運(yùn)動(dòng)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖是一個(gè)騎車者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖象,從圖象中能夠獲得的合理信息有:
信息一:騎車者比跑步者遲5s出發(fā).
信息二:__________________________.
信息三:__________________________.
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如圖是一個(gè)騎車者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖像,從圖像中能夠獲得的合理信息有:
信息一:騎車者比跑步者遲5s出發(fā);
信息二: ;
信息三: 。
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如圖是一個(gè)騎車者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖線,從圖像中能夠獲得的合理信息有:
信息一:騎車者比跑步者遲5s出發(fā);
信息二:________________________________;
信息三:________________________________.
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