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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  物理 題型:065

如圖所示是一燈泡的銘牌

(1)將圖示燈泡接入家庭電路中通電1h,請(qǐng)將可知或可求得的物理量填入上表中.

(2)白熾燈的燈絲斷了,常常有人再搭上重新使用,但壽命不長(zhǎng).這是為什么呢?

答:白熾燈的燈絲斷了再搭上,這時(shí)燈絲的長(zhǎng)度會(huì)縮短,它的電阻________(填“增大”或“減小”),外加電壓保持220V不變.根據(jù)歐姆定律I=知,通過(guò)燈絲的電流________,又根據(jù)P=UI,燈泡的實(shí)際功率會(huì)________,所以,搭絲燈泡通電后會(huì)比以前________(填“亮”或“暗”),此時(shí)燈絲的溫度大大地超過(guò)了設(shè)計(jì)的溫度,很容易熔斷.

(3)現(xiàn)在將如圖所示中的燈泡由電源引到某工地時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度變暗(如圖所示甲),測(cè)得該燈泡的實(shí)際功率只有81W.假設(shè)燈絲的電阻不變,那么輸電導(dǎo)線(xiàn)上消耗的功率約有多大?

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  物理 題型:065

如圖所示,已知電源電壓為6V,另外手頭有三個(gè)電阻R1=15Ω,R2=25Ω,R3=100Ω,請(qǐng)你用其中的兩個(gè)電阻在圖中虛線(xiàn)框內(nèi)連成電路,使圖中的電流表的示數(shù)為0.3A.要求畫(huà)出電路圖,并注明連入的電阻的阻值.

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二極管是電子電路的重要元件,它的電路符號(hào)為”,當(dāng)電流從它左端流入時(shí),二極管的電阻變?yōu)榱,可視為二極管短路.當(dāng)電流從它右端流入時(shí),二極管的電阻為無(wú)限大,可視為二極管斷路.某初中學(xué)校一個(gè)物理興趣小組選取了探索黑箱內(nèi)的電學(xué)元件作為研究性學(xué)習(xí)的課題,已知如圖甲黑箱中有三個(gè)元件:一個(gè)二極管、一個(gè)10Ω的電阻,一個(gè)20Ω的電阻,它們連成一個(gè)電路,電路在黑箱外有三個(gè)接線(xiàn)頭a、b、c,學(xué)習(xí)小組中小剛同學(xué)用如圖乙所示電路測(cè)量時(shí),得到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(電源電壓為3V),試根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖甲方框中畫(huà)出黑箱內(nèi)元件連接圖(注意在圖中標(biāo)注出R的阻值).

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如圖所示是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)運(yùn)用等效替代法測(cè)Rx的電路圖.測(cè)量過(guò)程中,先閉合S1、S2,移動(dòng)滑片使示數(shù)為某值I0,再斷開(kāi)S3閉合S2,調(diào)節(jié)變阻箱接入的電阻值,使示數(shù)仍為I0,則Rx的阻值等于變阻箱接入的阻值.請(qǐng)你運(yùn)用這一方法,將電流表改為電壓表,其他器材不變,設(shè)計(jì)測(cè)量Rx的電路圖.并作簡(jiǎn)要說(shuō)明.

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  物理 題型:065

如圖所示(a)是滑動(dòng)變阻器,由于長(zhǎng)期使用,致使滑片表面銘牌上的兩個(gè)數(shù)據(jù)只有一個(gè)“2A”尚能看清,另一個(gè)已模糊不清,見(jiàn)如圖所示(b).請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這個(gè)模糊不清的數(shù)據(jù).要求至少設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)方案,每個(gè)方案需畫(huà)出電路圖,用文字說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟,寫(xiě)出最終表達(dá)式

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在學(xué)習(xí)歐姆定律之后,老師請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)未知電阻Rx的電路,其中1組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示.R0為已知阻值的電阻,當(dāng)S閉合S1斷開(kāi)時(shí),電流表讀數(shù)為I;當(dāng)S、S1都閉合時(shí),電流表讀數(shù)為I1

(1)請(qǐng)你寫(xiě)出Rx的表達(dá)式.

(2)請(qǐng)你任選器材,設(shè)計(jì)一種不同于一組同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量電路,畫(huà)出電路圖.

(3)比較兩個(gè)電路圖,說(shuō)一說(shuō)你設(shè)計(jì)的電路的優(yōu)點(diǎn).

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現(xiàn)在手頭有一個(gè)阻值為40Ω的定值電阻R0,一個(gè)電壓大約為35V的電源,一個(gè)量程只有0~0.6A的電流表,一個(gè)最大阻值大約為100Ω的滑動(dòng)變阻器,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),比較精確地測(cè)量一個(gè)阻值約為55Ω左右的待測(cè)電阻Rx的阻值.要求:(1)畫(huà)出電路圖.

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及標(biāo)明需要測(cè)量哪些量.

(3)用這些測(cè)量的量導(dǎo)出計(jì)算待測(cè)電阻阻值的數(shù)學(xué)表達(dá)式(可以重復(fù)組合電路).

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  物理 題型:065

如圖所示電學(xué)實(shí)驗(yàn)箱M內(nèi)有一個(gè)電壓為6V的電源,箱體上有A、B、C三個(gè)接線(xiàn)柱,現(xiàn)在把一個(gè)20Ω和一個(gè)40Ω的電阻及一些導(dǎo)線(xiàn),用各種不同連接方式在箱內(nèi)連接成通路(電阻只能連在接線(xiàn)柱之間),用電壓表測(cè)量各種情況下AB間的電壓值.請(qǐng)你填出電壓表各種可能值中的兩個(gè):

(1)________V.

(2)________V.

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  物理 題型:065

按照我國(guó)交通管理的規(guī)定,“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”.小明在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示,用以模擬十字路口的紅綠燈控制.請(qǐng)你認(rèn)真分析后填空:

(1)當(dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“1”時(shí),有________個(gè)燈發(fā)光,發(fā)光燈的連接采用的是________聯(lián)方式.

(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)接通位置“3”時(shí),允許________方向的車(chē)輛通行(選填“東西”或“南北”).

(3)你認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)是否可行________(選填“可行”或“不可行”).

(4)聯(lián)系實(shí)際,對(duì)設(shè)計(jì)方案提一條改進(jìn)性建議________.

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  物理 題型:065

如圖所示是電褥子的示意圖,已知AB、CD兩段電熱絲中有一段出現(xiàn)斷路,在外表又無(wú)法看出哪一段出現(xiàn)了斷路.現(xiàn)給你如下器材:2節(jié)干電池組成的電源,一塊電壓表,開(kāi)關(guān),幾枚大頭針,若干根導(dǎo)線(xiàn).請(qǐng)用上述器材檢測(cè)出哪一段有斷路,將實(shí)驗(yàn)方法,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論填在表格內(nèi).

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