下列屬于光的色散現(xiàn)象的是

1. A.
   立竿見影
2. B.
   鏡花水月
3. C.
   海市蜃樓
4. D.
   雨后彩虹

水的密度是________ kg/m³，它的物理意義是________若將一杯水喝去一半，剩余一半水的密度是________g/cm³．

在學(xué)校的櫥窗里貼出了一個(gè)通知，如右圖所示，小聰和小明積極的談?wù)撨@個(gè)問題：
（1）降落傘下落得越慢，說明其運(yùn)動(dòng)速度越______．
（2）要測量降落傘的下落速度，要測量物理量有______、______．
（3）用的實(shí)驗(yàn)器材是：______、______．
（4）請你幫他們設(shè)計(jì)一個(gè)用來記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．
（5）在這次比賽中也可以通過相同______比較______來判斷降落傘下落的快慢．
（6）如果要想在比賽中取勝，可以對降落傘進(jìn)行改造，請你幫他們出謀劃策：______．

如圖是小華測某金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)，用到了天平和量筒，示數(shù)分別如圖所示．
用天平測金屬塊的質(zhì)量．天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為________g．利用量筒測金屬塊的體積．先在量筒內(nèi)裝一定量的水，如圖所示水面在量筒的A處，水的體積為________cm³．然后將金屬塊放入量筒里，水面上升到量簡的B處，則金屬塊的體積為________cm³．算出金屬塊的密度為________g/cm³．

如圖所示，當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的C、A兩端與電路中的M、N兩端相接，P向左移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變________，電路中的電流變________，燈泡變________．當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的D、B兩端與電路中的M、N兩端相接，P向右移動(dòng)時(shí)，連入電路中的電阻變________，電路中的電流變________，燈泡變________．

下列說法中正確的是

1. A.
   奧斯特最先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，通電導(dǎo)體的周圍的磁場方向與電流方向有關(guān)
2. B.
   法拉第最先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
3. C.
   電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小、電流方向和線圈匝數(shù)都有關(guān)
4. D.
   通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向只跟磁感線的方向有關(guān)，而與電流的方向無關(guān)

在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）用______代替平面鏡的目的是______；
（2）用兩支相同的蠟燭的目的是要觀察和比較的是像和物的______；
（3）移去玻璃板后面未點(diǎn)燃的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______（選填“能”或“不能”）得到燭焰像，這說明______．

在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小明他們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做實(shí)驗(yàn)．請回答以下問題：
（1）此實(shí)驗(yàn)用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點(diǎn)，這是為了______．
（2）在桌面上豎立一塊作為玻璃板，實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使玻璃板后的物體①與鏡前相同物體②的像完全重合，這是為了______．
（3）移去蠟燭①，并在其位置上放一光屏，則光屏上______（選 填“能”或“不能”）接到蠟燭②的像．這說明平面鏡成的是______（選填“虛”或“實(shí)”）像．

教室天花板到地面高度、人正常步行速度大約是

1. A.
   5.5m，1m/s
2. B.
   3.5m，1.1m/s
3. C.
   2.0m，1km/h
4. D.
   1.5m，1.1km/h

電功的國際單位是________，日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們常用________作為計(jì)量單位來計(jì)量消耗電能的多少，兩種單位間的換算關(guān)系是________．