Question

在學(xué)校的櫥窗里貼出了一個(gè)通知，如右圖所示，小聰和小明積極的談?wù)撨@個(gè)問題：
（1）降落傘下落得越慢，說(shuō)明其運(yùn)動(dòng)速度越______．
（2）要測(cè)量降落傘的下落速度，要測(cè)量物理量有______、______．
（3）用的實(shí)驗(yàn)器材是：______、______．
（4）請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)用來(lái)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．
（5）在這次比賽中也可以通過相同______比較______來(lái)判斷降落傘下落的快慢．
（6）如果要想在比賽中取勝，可以對(duì)降落傘進(jìn)行改造，請(qǐng)你幫他們出謀劃策：______．

Answer 1

解：（1）降落傘下落得越慢，說(shuō)明其運(yùn)動(dòng)速度越�。�
（2）要測(cè)量降落傘的下落速度，要測(cè)量下落高度（距離）和所用時(shí)間，利用速度公式求解；
（3）要測(cè)量下落高度（距離）和時(shí)間，所用的測(cè)量工具是刻度尺和秒表；
（4）表格如下．

	運(yùn)動(dòng)員1	運(yùn)動(dòng)員2	運(yùn)動(dòng)員3	運(yùn)動(dòng)員4	…
下落距離（m）
下落時(shí)間（s）
下落速度（m/s）

（5）比較傘下落快慢的方法：在相同的路程內(nèi)比較所用時(shí)間，時(shí)間少、下落的快；
（6）為了讓傘下的慢，從而取勝，可以將傘面做的大一些．
故答案為：（1）�。唬�2）距離（下落高度），時(shí)間；（3）刻度尺，秒表；（4）如圖所示（5）路程，時(shí)間；
（6）把傘面做得大一些．
分析：（1）降落傘下落的快慢可以用速度的大小來(lái)表示，速度大下落快，速度小下落得慢．
（2）由速度公式v=知，要測(cè)速度，就要測(cè)量距離（下落高度）和時(shí)間．
（3）高度可用刻度尺測(cè)量，時(shí)間可用秒表測(cè)量．
（4）表格應(yīng)記錄：運(yùn)動(dòng)員、下落距離、下落時(shí)間等內(nèi)容．
（5）比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法：①在相同的時(shí)間內(nèi)比較路程，②在相同的路程內(nèi)比較所用時(shí)間；
（6）從減小傘重、增大傘面等方面分析回答．
點(diǎn)評(píng)：本題是一道實(shí)驗(yàn)探究題，考查了：判斷物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法、求速度需要測(cè)量的量、實(shí)驗(yàn)器材的選擇、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格的設(shè)計(jì)等問題，需要學(xué)生有較強(qiáng)的分析、設(shè)計(jì)能力．解題時(shí)要認(rèn)真分析，仔細(xì)作答．