人們常用推理的方法研究物理問(wèn)題．在研究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與力的關(guān)系時(shí)，伽利略通過(guò)如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的推理得到如下結(jié)論：運(yùn)動(dòng)著的物體，如果不受外力作用，它的速度將保持不變，并且一直運(yùn)動(dòng)下去．

推理的方法同樣可以用在“研究聲音的傳播”實(shí)驗(yàn)中．在如圖(乙)所示的實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài)，在這種情況下，你是怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出“聲音不能在真空中傳播”這一結(jié)論的？

實(shí)驗(yàn)小組為了探究“浸在液體中的物體所受的浮力大小與排開(kāi)液體所受重力”之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了與教材上不同的方法：把一金屬塊用細(xì)繩掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，緩慢放入一盛有70cm³水的量筒中．如圖所示的四幅圖分別表示實(shí)驗(yàn)中，所掛的金屬塊在不同的位置時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)和量筒中水面所到達(dá)的刻度(金屬塊始終沒(méi)有與量筒接觸)．

同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并得出了相應(yīng)結(jié)論：

(1)實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)所掛金屬塊重________N．

(2)各組都得出了“浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力”的結(jié)論．但出現(xiàn)了兩種不同的分析方法，其中：

A組同學(xué)是根據(jù)F_浮＝G_排和G_排＝ρ_液V_排g分別計(jì)算出物體所受的浮力大小和物體排開(kāi)液體所受重力大小的．

B組同學(xué)則是根據(jù)測(cè)力計(jì)(所掛金屬塊未浸入和浸入液體)兩次示數(shù)的差和G_排＝ρ_液V_排g分別算出物體所受的浮力大小和排開(kāi)液體所受重力大小的．

你覺(jué)得________組的分析是錯(cuò)誤的，理由是_______________________________．

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以知道金屬塊的密度是________g/cm³．(g取10N/kg)

(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以得到的結(jié)論是：__________________________________．

九年級(jí)二班的男同學(xué)要舉行爬樓比賽，看看誰(shuí)的功率大．要測(cè)出某同學(xué)爬樓的功率

(1)已測(cè)出了這個(gè)同學(xué)的質(zhì)量m，還需要測(cè)出的物理量是：______________．

(2)還需要的測(cè)量工具是：______________________________________．

(3)由測(cè)得的物理量，計(jì)算爬樓功率的表達(dá)式為：____________________．

利用干電池、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線，既可以測(cè)小燈泡的額定功率也可以測(cè)導(dǎo)體的電阻．

(1)在測(cè)小燈泡額定功率和導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用分別是________________________________；___________________________________．

(2)測(cè)導(dǎo)體電阻時(shí)，小紅同學(xué)按如圖所示連接好實(shí)驗(yàn)電路．閉合開(kāi)關(guān)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動(dòng)，故障的原因是___________________________________________________

(3)測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，提供的電源為1.5V干電池3節(jié)．“5Ω　3A”滑動(dòng)變阻器一個(gè)，小燈泡額定電壓“2.5V，3.8V”中的一個(gè)，估計(jì)小燈泡的額定功率在1.2W以內(nèi)．小明更換上燈泡后，正確連接實(shí)驗(yàn)電路，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片滑至中點(diǎn)附近時(shí)，小燈泡正常發(fā)光．電流表的示數(shù)如圖所示，所測(cè)的小燈泡的額定功率是________．

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，我們猜想：物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān)．為了驗(yàn)證猜想，我們制定了兩個(gè)計(jì)劃：

A．讓研究對(duì)象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少．

B．讓研究對(duì)象都吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低．

(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、兩個(gè)相同的酒精燈、兩個(gè)相同的燒杯、兩支溫度計(jì)、手表、鐵架臺(tái)、適量的水和煤油．為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要________儀器．

(2)能夠準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少，是本次實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵．在提供的熱源中，你認(rèn)為選用________比較合理．理由是______________________．

(3)從兩個(gè)計(jì)劃中，任選一個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格．

在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約10Ω

①如圖甲所示是連接不完整的實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，完成電路連接．

②接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，其原因是______________________．

③若實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則該燈的額定電流為_(kāi)_______A，額定功率為_(kāi)_______W．

④如果把本實(shí)驗(yàn)中的開(kāi)關(guān)換為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，增加已知電阻R_o，電流表和電壓表只能選其一，其他條件不變．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)電路圖，畫在虛線框內(nèi)．

　　為了探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”，部分同學(xué)提出如下猜想：

　　猜想1：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，可能與液體的深度有關(guān)；

　　猜想2：同一深度，方向不同，液體的壓強(qiáng)可能不同；

　　猜想3：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，可能與液體的密度有關(guān)．

　　為了驗(yàn)證上述猜想1和猜想2，他們用壓強(qiáng)計(jì)研究水內(nèi)部的壓強(qiáng)，得到數(shù)據(jù)如下表：

①請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答：

為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選序號(hào)為_(kāi)_______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；猜想2的結(jié)論是_______

___________________．

②為了驗(yàn)證猜想3是否正確，在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究方案．寫出實(shí)驗(yàn)步驟．

某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài)，隨后停止加熱讓它冷卻，并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表．由于疏忽，有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了，請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答：

①錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是________．

②該物質(zhì)________晶體(填“是”或“不是”)，其理由是________________．

③寫出一條新的發(fā)現(xiàn)________________________________．

蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí)，猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)．于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確．下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件．

(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為_(kāi)_______的琴弦(只填字母代號(hào))．

(2)探究過(guò)程通常采用下列一些步驟：①實(shí)驗(yàn)研究；②分析歸納；③提出問(wèn)題(或猜想)；④得出結(jié)論等．你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過(guò)程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：________(只填寫數(shù)字代號(hào))．

(3)在上述探究過(guò)程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做“控制變量法”．請(qǐng)你再寫出一個(gè)初中物理中用到這種方法的實(shí)驗(yàn)名稱：________

在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖1所示，他選用的小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為12Ω，電源為三節(jié)干電池．

圖1

圖2

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，按照如圖1所示的電路圖，將圖2所示中的實(shí)物電路連接完整(連線不得交叉)．

(2)正確連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到________(填寫“最左邊”或“最右邊”)．

(3)如果連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)但未超出量程，產(chǎn)生故障的原因可能是

[　　]

A．小燈泡發(fā)生了短路

B．小燈泡發(fā)生了斷路

C．滑動(dòng)變阻器短路

D．滑動(dòng)變阻器的滑片松了、不接觸

(4)排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時(shí)，電流表的指針位置如圖3所示，則小燈泡的額定功率為_(kāi)_______W．