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科目: 來源:雙色筆記初中物理總復(fù)習(xí) 題型:058

在“研究電磁鐵”的實驗中:

(1)已有一個線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵(含鐵芯)、電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表和一小堆大頭針,還應(yīng)補充的器材是_______.

(2)為了增加電磁鐵的磁性,小華同學(xué)提出了以下方案:

①增大電磁鐵中的電流  ②減少線圈的匝數(shù)

③抽出電磁鐵的鐵芯 、茉黾泳圈的匝數(shù)

在上述方案中,經(jīng)實驗證實,正確的做法是

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A.①、③方案
B.②、④方案
C.①、④方案
D.②、③方案

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科目: 來源:雙色筆記初中物理總復(fù)習(xí) 題型:058

某同學(xué)在研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗中,得到下列數(shù)據(jù),請你分析實驗數(shù)據(jù),并寫出從其中一個表格得到的結(jié)論.

結(jié)論:______________.

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科目: 來源:雙色筆記初中物理總復(fù)習(xí) 題型:058

用伏安法測額定電壓力2.5V小燈泡的額定功率.

(1)請根據(jù)實驗要求完成實物電路圖的連接.

(2)開關(guān)閉合前,圖中的滑動變阻器的滑片應(yīng)該移至_______端(填“左”或“右”).

(3)小東同學(xué)連接好實驗電路,檢查連接無誤后,閉合開關(guān),卻發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表指針幾乎不動,可能發(fā)生的故障是_______.

A.燈泡燈絲斷了
B.電流表接線柱短路
C.蓄電池沒有電了
D.燈座接線短路

(4)在發(fā)現(xiàn)電路有故障時,第一件要做的事情是_______.

(5)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變用器.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖所示,通過小燈泡的電流是_______A.小燈泡的額定功率是_______W.

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科目: 來源:雙色筆記初中物理總復(fù)習(xí) 題型:058

為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)作出以下猜想:

猜想A:電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性

猜想B:通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強

猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強

為了檢驗上述猜想是否正確,小麗所在實驗小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案:

用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡單的電磁鐵.圖A、B、C、D所示的為實驗中觀察到的四種情況.

A.
B.
C.
D.

根據(jù)小麗的猜想和實驗,完成下面填空:

(1)通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同,來判斷它_______的不同.

(2)通過比較_______兩種情況,可以驗證猜想A是正確的.

(3)通過比較_______兩種情況,可以驗證猜想B是正確的.

(4)通過比較D中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應(yīng)補充_______.

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科目: 來源:雙色筆記初中物理總復(fù)習(xí) 題型:058

圖是研究焦耳定律的實驗裝置.兩個相同的燒瓶都裝滿帶顏色的煤油.將阻值大小不同的兩根電阻絲分別放入兩個燒瓶的煤油中,左邊燒瓶中電阻絲的阻值大于右邊燒瓶中電阻絲的阻值.當(dāng)電流通過電阻絲時,放出熱量,通過觀察插在兩個燒瓶里的玻璃管內(nèi)煤油面的高低(未加熱前油面等高),可以大致判斷電阻絲放出熱量的多少.

(1)通電一段時間后,兩玻璃管中的液面如圖所示,由此可得出在_______和_______都相同的情況下,_______越大,電阻絲放出的熱量就越多.

(2)向左移動滑動變阻器的滑片P后,保持與實驗(1)相同的通電時間,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩根玻璃管中的油面上升的高度均分別比實驗(1)中上升了很多,說明在_______和_______都相同的情況下,_______越大,電阻絲放出的熱量就越多.

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科目: 來源:雙色筆記初中物理總復(fù)習(xí) 題型:058

某同學(xué)學(xué)了關(guān)于導(dǎo)體的電阻與溫度的關(guān)系后知道一般金屬導(dǎo)體在溫度升高時電阻增大,但是否所有的導(dǎo)體電阻都隨溫度的升高而增大呢?于是此同學(xué)找來了各種導(dǎo)體材料做實驗,下表是在用鉛筆芯做實驗時的數(shù)據(jù)記錄:

(1)按給出的電路圖連接實物圖.

(2)分析實驗數(shù)據(jù)你能得出什么結(jié)論?

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科目: 來源:雙色筆記初中物理總復(fù)習(xí) 題型:058

某同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗,在連接電路時,電鍵應(yīng)處于_______狀態(tài)(選填“閉合”或“斷開”).測量時,該同學(xué)多次改變滑動變阻器滑片的位置是為了_______.

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科目: 來源:雙色筆記初中物理總復(fù)習(xí) 題型:058

小明按圖所示的電路圖連接電路進(jìn)行探究性實驗,實驗時電阻R1保持不變,滑動變阻器R2的最大阻值是20Ω,三次改變滑動變阻器的滑片P的位置,得到下表中的實驗數(shù)據(jù):

請回答;

(1)圖電路是_______聯(lián)電路,電壓表V測_______的電壓.

(2)比較電流表A1和A2的示數(shù),可得結(jié)論:_______.

(3)比較三只電壓表示數(shù),可得結(jié)論:_______.

(4)比較電流表A1(或A2)和電壓表V1示數(shù),可得結(jié)論:_______.

(5)定值電阻R1=_______Ω,第三次實驗中R2接入電路的電阻為_______Ω.

(6)當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表A1示數(shù)將_______,電壓表V1示數(shù)將_______,電壓表V2示數(shù)將_______.(填“變大”、“變小”、“不變”)

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科目: 來源:雙色筆記初中物理總復(fù)習(xí) 題型:058

將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,圖容器中的水溫約為20℃,熱奶約為90℃,經(jīng)過一段時間,再測量一下容器中水的溫度和奶瓶中熱奶的溫度均為40℃.試在坐標(biāo)系中分別畫出容器中水的溫度和奶瓶中熱奶的溫度隨時間變化的大致圖象.

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科目: 來源:雙色筆記初中物理總復(fù)習(xí) 題型:058

(1)在“研究凸透鏡成像”的實驗中,當(dāng)蠟燭從如圖中左圖所示的a點逐漸移到d點的過程中,蠟燭分別通過a、b、c、d四點的_______點時,在透鏡右邊的光屏上(光屏未畫)能承接到清晰縮小的像,_______機就是利用此成像特點制成的.當(dāng)蠟燭位于a、b、c、d四點中的_______點時,光屏上承接的像最大.

(2)根據(jù)所學(xué)透鏡知識,某同學(xué)自制了一個“平行光源”,如圖裝置的主要部分是開有細(xì)縫的小盒、充滿水的“青霉素”小藥瓶、小燈泡、電池、導(dǎo)線等,其中,裝水的小藥瓶可對光起_______作用.移動小藥瓶,當(dāng)燈泡處在小藥瓶的_______位置時,就有平行光束從細(xì)縫中射出.

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