小明同學要準確地稱量一定質(zhì)量的硫酸銅溶液做實驗，步驟如下：

①把天平放在水平臺上，游碼移到標尺左端零刻線處

②稱出空燒壞的質(zhì)量M₁

③在燒杯中加入適量的硫酸銅溶液，稱出其總質(zhì)量M₂

④把硫酸銅溶液倒入試管中做實驗

⑤試管中硫酸銅溶液的質(zhì)量M＝M₂－M₁

較準確的實驗步驟是

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某同學使用天平測金屬塊的質(zhì)量，他擬寫出下列操作步驟．

A．把天平放在水平桌面上

B．調(diào)節(jié)橫梁上的螺母使橫梁平衡

C．把金屬塊放在左盤里

D．把游碼移到標尺左端的“0”刻度線上E．估計金屬塊的質(zhì)量，選擇適當?shù)捻来a放在右盤里F．計算右盤里砝碼的總質(zhì)量，再加上游碼所對刻度值，就等于金屬塊的質(zhì)量G．根據(jù)橫梁指針的偏向，增加(或減少)砝碼，并移動游碼，直至橫梁平衡H．把砝碼放回砝碼盒里，整理復原器材．

該同學擬寫的操作步驟順序不合理，請你用上述步驟的字母，安排一個正確合理的順序填入橫線：________、________、________、________、________、________．

在實驗室里測量物體質(zhì)量有以下幾種情況：

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測固體質(zhì)量，把物體放在________盤，右盤中________加上________即為固體質(zhì)量；

(2)測液體的質(zhì)量，需先測________的質(zhì)量m₁，再測________的質(zhì)量m₂，則液體的質(zhì)量M＝________；

(3)用天平測量石塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中有50g砝碼1個，20g砝碼1個，10g砝碼1個，5g砝碼1個，游碼的位置如圖所示，則此天平的感量是________，石塊的質(zhì)量為________．

下面是用托盤天平稱石塊質(zhì)量的實驗步驟，請按正確的順序重新排序，并將實驗步驟的標號寫在橫線上．

①把天平放在水平桌面上

②將被測物體放在天平的左盤中，右盤中放砝碼，調(diào)節(jié)游碼位置，使指針指在分度盤中央

③將游碼撥到標尺左側(cè)零刻線上

④調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡

⑤計算砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對刻度值得出物體質(zhì)量

正確順序為________________

在測量鐵塊質(zhì)量的實驗中：(1)在調(diào)節(jié)橫梁平衡時，指針在分度盤的位置如圖所示，此時應(yīng)調(diào)節(jié)________使橫梁平衡．(2)稱量時依次向右盤添加了兩個20g和一個5g的砝碼后指針位置如圖所示，此時應(yīng)從右盤中取出一個________g的砝碼，并調(diào)節(jié)________在適當位置，使橫梁平衡．(3)橫梁重新平衡后，游碼的位置如圖所示，則該鐵塊的質(zhì)量是________g．

小紅用刻度尺按圖所示的方法測物體的長度．請指出他的錯誤：(1)________；(2)________；(3)________．

保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面；為了研究蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三個同學做了研究實驗，如圖所示是他們所做實驗的部分情景示意圖(實驗材料是均勻剖開的胡蘿卜)．

觀察圖形，回答下列問題：

(1)這四組實驗中，研究方法不正確的是________組；

(2)從研究中可以看出，這些同學認為水分散失的快慢與哪些因素有關(guān)．

(3)在該實驗探究中，使用一種科學的探究方法，叫________法．

在做“觀察水的沸騰”的實驗中，用酒精燈給燒杯中的水加熱時，如圖所示，在燒杯的底部往往要使用石棉網(wǎng)，其目的是為了________，從實驗中可以看到，水沸騰時水中發(fā)生________的汽化現(xiàn)象，形成大量的________，上升到水面________，里面的________散發(fā)到空中．

在小瓶里裝一些帶顏色的水，配一個橡皮塞，橡皮塞上插進一根一端封閉的玻璃管，將玻璃管封閉的一端加熱，使管內(nèi)跑出一些空氣后迅速用橡皮塞將瓶口塞住，如圖所示，這樣就制成了一只自制溫度計．

(1)將小瓶放入熱水里，觀察一下玻璃管中水柱的位置將怎樣變化？

(2)將小瓶放入冷水里，觀察一下玻璃管中水柱的位置又怎樣變化？

(3)為了提高溫度計的靈敏度，且便于讀數(shù)，可采取哪些措施？

拿一張硬紙片，用同樣的力在木梳上劃過，如圖所示，一次劃得快些，一次劃得慢些，比較一下當快劃時，木梳齒振動得________些(選填“快”或“慢”)，聽到的聲音________些(選填“低”或“高”)；當慢劃時，木梳齒的振動________些(選填“快”或“慢”)，聽到的聲音________些(選填“低”或“高”)．