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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:022

鋼琴、吉他、笛子等樂(lè)器發(fā)出的聲音,既使音調(diào)、響度都相同,也可以從它們的____來(lái)分辨.

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:022

被譽(yù)為“綠城”的南寧市,街道兩旁種植了大量樹(shù)木,它可以使傳來(lái)的____被部分吸收而減弱,從而使我們的生活環(huán)境更安靜.

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:022

鑼發(fā)聲時(shí),用手按住鑼面,____停止,鑼聲消失,月球上沒(méi)有空氣,登上月球的宇航員即使相距很近,也聽(tīng)不到對(duì)方講話(huà)的聲音,這是由于____不能傳聲.

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:022

科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)4 s收到回波信號(hào),海洋中該處的深度是____m(聲音在海水中傳播的速度是1500 m/s).

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:022

我們平時(shí)聽(tīng)到的聲音是靠____傳聲的,人潛入水中時(shí),仍能聽(tīng)見(jiàn)岸上人的說(shuō)話(huà)聲,這說(shuō)明____也能傳聲.人隔著枕頭,能聽(tīng)到鐘表的“滴答”,這說(shuō)明____同樣也能傳聲.

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:022

在馬路兩側(cè)、學(xué)校住宅區(qū)的周?chē)矘?shù)造林,可以減弱噪聲的污染,這是____方法來(lái)減小噪聲.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:022

響度與________有關(guān),聲源振動(dòng)的____越大,響度越大,距離聲源越近,響度越____.

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:022

響度的計(jì)量單位是____,人的理想聲音環(huán)境是________.

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:022

聲音的三個(gè)特征是____、________.

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:022

不同的樂(lè)器,即使它們以相同的響度和音調(diào)演奏同一首樂(lè)曲,閉著眼睛也可以分辨出是哪種樂(lè)器在演奏,這是由于它們的____不同.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案