聲音的三個(gè)特征是____、____、____.

 

答案:響度,音調(diào),音色
提示:

考查樂音特征

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

19、聲音是由物體的
振動(dòng)
產(chǎn)生,上課時(shí),老師單憑聲音也能識(shí)別是誰在說話,這是由于講話時(shí)每個(gè)人的
音色
不同,聲音的三個(gè)特征是
音調(diào)
、
響度
音色

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科目:初中物理 來源: 題型:

聲音的三個(gè)特征是:
響度
響度
、
音調(diào)
音調(diào)
音色(音品)
音色(音品)

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科目:初中物理 來源: 題型:

聲音的三個(gè)特征是響度、音調(diào)、
音色
音色
.有一個(gè)同學(xué)遲到了,在門外就能清晰地聽到上課老師的聲音,說明這位老師發(fā)出的聲音
響度
響度
較大;并且通過聲音能辨別出正在上課的是他們的物理老師,這主要是根據(jù)聲音的
音色
音色
來判斷.教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音時(shí),關(guān)上門窗目的是通過控制噪聲傳播的
途徑
途徑
來減少噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

聲音的三個(gè)特征是:
音調(diào)
音調(diào)
、
響度
響度
音色
音色
.反映聲音大小的是
響度
響度
,反映聲音高低的是
音調(diào)
音調(diào)
,反映聲音品質(zhì)的是
音色
音色

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科目:初中物理 來源: 題型:

聲音的三個(gè)特征是
 
 
 
.我們能夠聽到蜜蜂飛的聲音,卻聽不到蝴蝶飛的聲音,主要原因是它們飛行時(shí)發(fā)出聲音的
 
不同.我們能夠區(qū)分鋼琴和小提琴的聲音是因?yàn)榘l(fā)出聲音的
 
不同.

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