科目: 來源:物理課外練習九年級下學期用 北京課改版 題型:021
質(zhì)量為1 kg的平底空水桶,底面積為700 cm2.水桶內(nèi)裝有30 cm深的水,放在水平地面上,如圖甲所示,水對水桶底的壓強比水桶對地面的壓強小1 000 Pa.當小明用豎直向上的力F提水桶,但沒有提起來時,如圖乙所示,水桶對地面的壓強為1 800 Pa.則下列選項正確的是(g取10 N/kg)
A.水桶內(nèi)水的質(zhì)量為28 kg
B.水桶內(nèi)水的質(zhì)量為27 kg
C.F的大小為154 N
D.F的大小為126 N
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科目: 來源:物理課外練習九年級下學期用 北京課改版 題型:021
如圖所示,甲、乙、丙均是軟鐵片,開關閉合后,則
A.甲的左端出現(xiàn)N極
B.丙的左端出現(xiàn)N極
C.乙的左端出現(xiàn)N極
D.乙的右端出現(xiàn)N極
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科目: 來源:物理課外練習九年級下學期用 北京課改版 題型:021
關于直流電動機和發(fā)電機的幾種說法中,正確的是
A.電動機是把機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
B.電動機是利用通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動的原理工作的
C.發(fā)電機是把電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置
D.發(fā)電機是利用電磁感應原理工作的
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科目: 來源:物理課外練習九年級下學期用 北京課改版 題型:021
如圖所示,用磁體的北極分別去靠近能夠自由轉(zhuǎn)動的鐵針甲、乙的一端,當靠近甲時出現(xiàn)排斥現(xiàn)象,當靠近乙時出現(xiàn)吸引現(xiàn)象,這兩種情況說明
A.甲一定有磁性,且靠近磁體一端是北極
B.乙一定有磁性,且靠近磁體一端是南極
C.甲不一定有磁性
D.乙不一定有磁性
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科目: 來源:2006-2007學年第一學期九年級物理單元檢測題(一)-粵教滬科版 題型:021
很多動物為了適應自身生存的環(huán)境,進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對此,從物理學的角度給出的解釋中不正確的是
A.啄木鳥的嘴很尖細,可以增大壓力,從而鑿開樹桿,捉到躲藏在深處的蟲子
B.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走
C.壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來
D.深水里的海魚,捕到岸上時會死掉,主要原因是水面上的壓強比深水處小得多
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科目: 來源:2006-2007學年第一學期九年級物理單元檢測題(一)-粵教滬科版 題型:021
中華民族有著悠久的文明歷史.我國古代就有人對自然現(xiàn)象進行觀察和研究.留下了許多史料記載,下列是有關記載和相應物理本質(zhì)的解釋其中正確的是
A.“山頂有泉,煮米不成飯”——山頂上氣壓較低,泉水的沸點較高,水不容易沸騰
B.“司南之杓,投之于地,其抵指南”-地球周圍存在磁場
C.“湖光映彩霞”-光的反射現(xiàn)象
D.“潭清疑水淺”-光的折射現(xiàn)象
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科目: 來源:2006-2007學年第一學期九年級物理單元檢測題(五)-粵教滬科版 題型:021
通過測量滑輪組機械效率的實驗,可得出下列各措施中能提高機械效率的是
A.增加動滑輪,減小拉力
B.改用質(zhì)量小的動滑輪
C.減少提升高度,減少做功
D.增加提升重物重力,增大有用功
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科目: 來源:2006-2007學年第一學期九年級物理單元檢測題(四)-粵教滬科版 題型:021
以下做法中,為了減小壓強的是
A.書包的背帶做得很寬
B.鐵軌鋪在枕木上
C.用久了的刀要磨一磨
D.螺母的下面要墊一個墊片
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科目: 來源:2006-2007學年第一學期九年級物理單元檢測題(四)-粵教滬科版 題型:021
下列說法中,正確的是
A.有力作用在物體上,物體又沿某一方向移動了一段距離,那么這個力對物體做了功
B.某機械的功率為120 W,表示該機械能做120 J的功
C.功率越大的機械做功越快
D.靜止的物體可能受到浮力的作用,而不可能受到升力的作用
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科目: 來源:2006-2007學年第一學期九年級物理單元檢測題(三)-粵教滬科版 題型:021
當兩臺機器正常工作時,功率大的機器一定比功率小的機器
A.做功多
B.做同樣多的功所用的時間少
C.做功快
D.相同的時間內(nèi)做功多
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