科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 配人教版新課標(biāo) 題型:013
下列各種情況中,屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是
A.火箭點(diǎn)火后,升入高空
B.騎自行車勻速上坡
C.重物從高處自由下落
D.小球沿斜面向上滾動(dòng)的過(guò)程中
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2002年4月1日16時(shí)51分,“神舟”三號(hào)飛船在太空飛行了108圈后,完成了它的太空之旅,順利返回我國(guó)內(nèi)蒙古中部地區(qū),返回艙下落到地面附近的一段時(shí)間內(nèi),由于受空氣阻力作用而做勻速運(yùn)動(dòng),在勻速下降過(guò)程中,它的
A.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小,內(nèi)能增大
B.動(dòng)能不變,勢(shì)能增大,內(nèi)能減小
C.動(dòng)能減小,勢(shì)能不變,內(nèi)能增大
D.動(dòng)能減小,勢(shì)能減小,內(nèi)能不變
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A,B,C三個(gè)小球,A,B兩球的質(zhì)量相等,C球比B球的質(zhì)量大,B,C兩球的速度相等,A球比C球的速度大,則它們動(dòng)能大小的關(guān)系是
A.A球大于B球
B.B球大于C球
C.A球大于C球
D.C球大于A球
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甲、乙兩球的重力勢(shì)能相等,但甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量,則
A.兩球高度相同
B.甲球的高度比乙球的低
C.甲球的速度比乙球的大
D.乙球的高度比甲球的低
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關(guān)于動(dòng)能,下列說(shuō)法正確的是
A.小學(xué)生跑步時(shí)具有的動(dòng)能比成年人跑步時(shí)具有的動(dòng)能大
B.質(zhì)量大的物體具有的動(dòng)能大
C.速度大的物體具有的動(dòng)能大
D.假設(shè)鉛球和皮球以相同速度運(yùn)動(dòng),鉛球比皮球的動(dòng)能大
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有甲、乙兩個(gè)物體,已知甲物體的質(zhì)量比乙物體質(zhì)量大,甲物體的運(yùn)動(dòng)速度比乙物體的運(yùn)動(dòng)速度小,比較這兩個(gè)物體的動(dòng)能關(guān)系是
A.甲物體的動(dòng)能一定比乙物體大
B.甲物體的動(dòng)能一定比乙物體小
C.甲、乙兩物體的動(dòng)能一定一樣大
D.條件不足,無(wú)法比較
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如下圖所示,力F1,F(xiàn)2通過(guò)兩種裝置分別將甲、乙兩物體從同一高度勻速提高1 m,如果不計(jì)摩擦和滑輪重,且F2=2F1,比較此時(shí)甲、乙兩物體的重力勢(shì)能
A.甲物體大
B.乙物體大
C.兩物體一樣大
D.無(wú)法確定
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跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑的目的是
A.增大向前的沖力
B.增大慣性
C.增大起跳時(shí)的動(dòng)能
D.增大內(nèi)能
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如下圖所示,是重物打木樁的示意圖,把相同的三個(gè)木樁a,b,c插入沙中同一深度,讓同一重物從不同高度打擊a,b,再用較大質(zhì)量的重物從與打擊a的重物相同高度打擊c,木樁被打入沙中不同深度,下列分析錯(cuò)誤的是
A.比較a和b,說(shuō)明質(zhì)量相等的物體被舉得越高,具有的重力勢(shì)能越大
B.比較b和c,說(shuō)明質(zhì)量越大的物體,具有的重力勢(shì)能越大
C.比較a和c,說(shuō)明在同一高度處,質(zhì)量越小的物體具有的重力勢(shì)能越小
D.木樁被打入沙中越深,說(shuō)明物體對(duì)木樁做的功越多
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受油機(jī)和大型加油機(jī)向同一水平方向以相同的速度勻速飛行,在加油的過(guò)程中,大型加油機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化情況是
A.動(dòng)能和重力勢(shì)能都不變
B.動(dòng)能和重力勢(shì)能都減小
C.動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大
D.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能不變
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