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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是

[  ]

A.公路交通安全法規(guī)定小型客車駕駛員及前排就坐的乘客必須系好安全帶

B.正常行駛的火車,遇到緊急情況時,很難在短距離內(nèi)剎住

C.扔出去的鉛球,最終總要落回地面

D.行駛的自行車停止踩動后,仍會繼續(xù)前進

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳被石頭絆了一下,身子向前跌倒;過了一會不小心腳踩到一塊西瓜皮,身子向后摔倒,對這兩種情景,下列解釋合理的是

[  ]

A.二者腳的運動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)

B.二者上身的運動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)

C.前者上身的運動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來運動狀態(tài);后者腳的運動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)

D.前者腳的運動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài);后者上身的運動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

下面有關(guān)慣性的說法,正確的是

[  ]

A.物體在靜止時不容易推動,說明物體靜止時比運動時的慣性大

B.物體在速度大時不容易停下來,說明物體速度大時比速度小時的慣性大

C.物體受力時運動狀態(tài)改變快,說明物體受力大時比受力小時的慣性小

D.慣性是物體的固有屬性,與其運動狀態(tài)、受力情況無關(guān)

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

氫氣球下用細(xì)線懸掛一個小球,兩者一起勻速上升.若細(xì)線突然斷開,則小球

[  ]

A.不再受力

B.立即下降

C.依靠慣性仍然保持原來的速度上升

D.繼續(xù)上升一段距離后下落

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是

①列車突然向右啟動

②列車突然向左啟動

③列車向右運動時突然剎車

④列車向左運動時突然剎車

[  ]

A.①或②
B.①或③
C.②或③
D.②或④

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

在如圖所示中的兩個力,屬于二力平衡的是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

《中華人民共和國道路交通安全法》已于2004年5月1日正式實施,為交通安全提供了一定的法律保障.下列對汽車行駛情況分析正確的是

[  ]

A.速度越大,則慣性越大,汽車就越難以停下

B.剎車后,由于摩擦力減小,因而汽車的速度逐漸減小

C.只要后面汽車的行駛速度小于前面的汽車,就無需對行車間距加以限制

D.汽車行駛速度、車距、路面情況等均是影響交通安全的因素

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

如圖所示,跳傘運動員在勻速下降的過程中,關(guān)于運動員的受力情況說法正確的是

[  ]

A.運動員受到向下的力略大于他受到向上的力

B.運動員受到向下的力略小于他受到向上的力

C.運動員受到向下的力等于他受到向上的力

D.運動員受到的合力方向豎直向下

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

下列現(xiàn)象中不能用慣性知識解釋的是

[  ]

A.跳遠(yuǎn)運動員的助跑速度越大,跳遠(yuǎn)成績往往越好

B.用力將物體拋出去,物體最終要落到地面上

C.子彈離開槍口后仍能繼續(xù)高速向前飛行

D.飛行投彈時,不是在目標(biāo)正上方投彈,而是提前投擲才能命中目標(biāo)

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

關(guān)于平衡力的說法正確的是

[  ]

A.物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)

B.作用在物體上的兩個力的三要素完全相同,這兩個力一定是平衡力

C.大小相同,方向相反,作用在同一直線上的兩個力,一定是平衡力

D.物體做勻速直線運動時所受的力一定是平衡力

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同步練習(xí)冊答案