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科目: 來源:物理教研室 題型:067

在枝葉茂盛的大樹下,由于陽光的照射,地面上會(huì)有許多小光斑,這些小光斑是什么形狀的,與樹葉空隙形狀有關(guān)嗎?用本節(jié)知識(shí)解釋這一概念.

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

在玻璃罩內(nèi),接通電源,可清楚地聽到鈴聲,用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,鈴聲逐漸降低,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

小林拎起水壺向暖瓶中灌開水,小雪在旁提醒她:“小林,快滿了”!小林說:“你怎么知道快滿了?”小雪說:“聽出來的.”小林大惑不解,你能告訴小林其中的道理嗎?

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

小華家廚房有一扇窗戶,看上去寬度b比高度h要大一些,但她手里沒有刻度尺,設(shè)計(jì)一個(gè)比較b與h長(zhǎng)度的方法.

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

李華是集郵愛好者,她有很多精美的郵票,學(xué)了本節(jié)知識(shí)之后,小華很想知道她的一張郵票有多厚,她應(yīng)該怎樣做呢?找同學(xué)研究一下,幫一幫她.

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

我們平時(shí)使用的刻度尺,都很薄,特別是在刻度線的位置上,更薄,你想一想,為什么這樣做呢?

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

如圖所示,岸邊的樓房上和水中的甲、乙兩個(gè)小船上各有一面旗子,根據(jù)旗子的擺動(dòng)方向,判斷船的運(yùn)動(dòng)情況?

(1)你是如何判斷的,有幾種運(yùn)動(dòng)方式?

(2)你的同學(xué)是如何判斷的?

(3)同學(xué)們交流,看看有多少種運(yùn)動(dòng)方式?

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

探究干電池并聯(lián)后的電壓.

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

小明在觀察家里用電器的電路圖時(shí),他發(fā)現(xiàn)了如圖所示的電路圖,但他卻分析不出,滑動(dòng)變阻器與是怎樣連接的,你能幫他分析出來嗎?

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

探究串聯(lián)電路中電阻大小與其兩端電壓的關(guān)系.

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同步練習(xí)冊(cè)答案