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科目: 來(lái)源:2010年湖北省恩施州中考模擬試卷(七)物理卷 題型:簡(jiǎn)答題

在圖中為A、B兩組照片,仔細(xì)觀察照片,回答下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)A中的照片你能否判斷飛機(jī)與汽車(chē)哪個(gè)在運(yùn)動(dòng)?

(2)根據(jù)B中的照片你能否判斷飛機(jī)與汽車(chē)哪個(gè)在運(yùn)動(dòng)?

(3)由(1)(2)你能得出怎樣的結(jié)論?

 

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省恩施州中考模擬試卷(七)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖所示是測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖,其中電源是三節(jié)

新的干電池,燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約是10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣,電流表(0-0.6A、0-3A)電壓表(0-3V、0-15V)。

   (1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好,使它成為完整

的實(shí)驗(yàn)電路。

   (2)小遠(yuǎn)合理地連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮,聰明的小遠(yuǎn)猜想:

     A.可能是燈絲斷了          B.可能是滑動(dòng)變阻器開(kāi)路

     C.可能是小燈泡短路        D.可能是電流表開(kāi)路

     根據(jù)小遠(yuǎn)的猜想,請(qǐng)你借助圖中的電流表和電壓表驗(yàn)證小遠(yuǎn)的猜想,將電流表、電壓表填入下表

猜想

電流表示數(shù)/A

電壓表示數(shù)/V

如果A成立

 

 

如果B成立

 

 

(3)假如電壓表0-15V量程已損壞,小遠(yuǎn)仍想測(cè)出小燈泡的額定功率,請(qǐng)你將小遠(yuǎn)設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)

在下面的方框內(nèi)。

 

 

 


(4)按小遠(yuǎn)新設(shè)計(jì)的電路圖調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)達(dá)到      V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是      W。

 

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省恩施州中考模擬試卷(七)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

閱讀下面短文,回答問(wèn)題。

    聶利同學(xué)在五年級(jí)自然課上聽(tīng)老師講,蜜蜂是靠翅膀的振動(dòng)發(fā)聲的,她想抽時(shí)間去附近的養(yǎng)蜂場(chǎng)看一

看。一天她來(lái)到養(yǎng)蜂場(chǎng),發(fā)現(xiàn)箱外聚集在一起的蜜蜂似乎在休息,并沒(méi)有振動(dòng)翅膀,可嗡嗡聲不絕于耳,

后又發(fā)現(xiàn)蜜蜂歇在花上,翅膀一動(dòng)不動(dòng),但仍有嗡嗡的聲音。她感到很疑惑,難道是老師講錯(cuò)了嗎?她又

查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書(shū)上清楚地寫(xiě)著:“蜜蜂的嗡嗡聲來(lái)自翅膀的振動(dòng)”。她想,難道連專(zhuān)家都搞錯(cuò)了

嗎?于是她將自己觀察到的情況和想法告訴了老師,老師建議她用實(shí)驗(yàn)的方法去研究……

    她做了下表中“剪去蜜蜂雙翅的實(shí)驗(yàn)“,發(fā)現(xiàn)蜜蜂的嗡嗡聲沒(méi)有變化。經(jīng)觀察她又發(fā)現(xiàn)蜜蜂嗡嗡叫時(shí),

蜜蜂雙翅根部的兩個(gè)”小黑點(diǎn)“在鼓動(dòng)。她猜想:“小黑點(diǎn)”可能就是蜜蜂的發(fā)聲器官。于是她又做了下

表中刺破蜜蜂雙翅根部”小黑點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)蜜蜂不再發(fā)聲。(本文摘自《少年科普?qǐng)?bào)》2003年第49期)

 

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)

實(shí)驗(yàn)總數(shù)

死亡數(shù)

發(fā)聲數(shù)量

聲音大小

剪去蜜蜂雙翅的實(shí)驗(yàn)

8只

2只

6只

沒(méi)有變化

刺破蜜蜂雙翅根部”小黑點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)

8只

2只

0只

沒(méi)有聲音

   

 請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。

(1)       根據(jù)聶利同學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究,關(guān)于蜜蜂的發(fā)聲你可得出什么結(jié)論?

答:                                                      。

(2)       我們從聶利同學(xué)的研究過(guò)程中可以學(xué)到什么?

答:                                                       。

 

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省恩施州中考模擬試卷(七)物理卷 題型:簡(jiǎn)答題

隨著“神舟五號(hào)”載人飛船的成功巡天,華夏兒女的下一個(gè)目標(biāo)是登上月球。關(guān)于月球上的物理現(xiàn)象和規(guī)律,同學(xué)們提出了很多問(wèn)題和猜想。有關(guān)月球周?chē)拇艌?chǎng)問(wèn)

題,洋洋提出了自己的猜想和檢驗(yàn)猜想的實(shí)驗(yàn)方案。洋洋的猜想:月球可能像地球一樣,本身就是一個(gè)巨

大的磁體,在它的周?chē)嬖诖艌?chǎng),并且也有“月磁”南極和“月磁”北極。洋洋為檢驗(yàn)上述猜想所擬定的

實(shí)驗(yàn)方案:(1)取一個(gè)小磁針用細(xì)線懸掛在月球表面附近,如果它靜止時(shí)指向某一方向,則可表明月球周?chē)嬖诖艌?chǎng);(2)它的N極所指的方向就是“月磁”的北極。 

你認(rèn)為,洋洋為檢驗(yàn)猜想所擬定的實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)該改進(jìn)或改正的是                           

                                                  。

 

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省恩施州中考模擬試卷(七)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

電學(xué)課中,老師曾講過(guò)“水果電池”,激發(fā)了某同學(xué)對(duì)蘋(píng)果導(dǎo)電性能的探究:

(1)你認(rèn)為蘋(píng)果的導(dǎo)電性能可能與蘋(píng)果的哪些因素有關(guān)?你的猜想是                          。

 

蘋(píng)果1一般甜

蘋(píng)果2較甜

蘋(píng)果3很甜

完整

100(µA)

200(µA)

300(µA)

削了皮

100(µA)

200(µA)

300(µA)

切掉一部分

100(µA)

200(µA)

300(µA)

(2)下表是該同學(xué)用伏安法,在一定電壓下研究蘋(píng)果的形狀、甜度和通過(guò)的電流的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):根據(jù)表中信息,把能得出的探究結(jié)論寫(xiě)出兩條填寫(xiě)在橫線上。

 

 

結(jié)論一:                                   ;

結(jié)論二:                                  

 

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省恩施州中考模擬試卷(七)物理卷 題型:計(jì)算題

小亮在學(xué)習(xí)了“浮力”之后,做了一個(gè)觀察雞蛋懸浮的實(shí)驗(yàn)。其主要操作步驟如下:如圖所示,先在水平桌面上放置一個(gè)底面積為100㎝2的圓筒形容器(厚度可忽略),向容器中注入10㎝深的水,再取一個(gè)雞蛋,稱(chēng)得其質(zhì)量為55g,將它輕輕放入水中,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉至容器底部,此時(shí)測(cè)得水面升高了5mm;然后,向容器中加食鹽并不停地?cái)噭?dòng),直到雞蛋恰好懸浮起來(lái)為止。請(qǐng)計(jì)算:

(1)       容器中未放入雞蛋時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是多大?(g=10N/kg)

(2)       當(dāng)雞蛋懸浮起來(lái)時(shí),鹽水的密度是多少

 

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省恩施州中考模擬試卷(七)物理卷 題型:計(jì)算題

在圖所示電路中,電源電壓為8V,且保持不變,滑動(dòng)變阻器R1的阻值范圍是0~20Ω,R2=40Ω,燈泡L標(biāo)有“6V  3W”字樣。

(1)   閉合開(kāi)關(guān)S、S1和S2,整個(gè)電路消耗的最小電功率為多少?

(2)   斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S、S1和S2,在CD間加接一個(gè)量程為0~3V的電壓表,再

閉合S。且燈泡的功率不得超過(guò)額定功率。求滑動(dòng)變阻器的滑片P只能在阻值多大的范圍內(nèi)滑動(dòng)?

 

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省恩施州中考模擬試卷(七)物理卷 題型:計(jì)算題

 太陽(yáng)能是21世紀(jì)重點(diǎn)發(fā)展的能源之一。太陽(yáng)能汽車(chē)是利用太陽(yáng)能電池將接收到的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,再利用電動(dòng)機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)的一種新型汽車(chē)。如圖所示的是一輛太陽(yáng)能實(shí)驗(yàn)車(chē),車(chē)上太陽(yáng)能電池接受太陽(yáng)能的面板的有效面積為S=8 m2,太陽(yáng)光照射到電池板每1m2面積上輻射功率為P0=1KW,在晴朗的天氣,電池對(duì)著太陽(yáng)時(shí)產(chǎn)生的電壓為U=120V,并對(duì)車(chē)上的電動(dòng)機(jī)提供I=10A的電流,試問(wèn):

(1)   太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少?

(2)   如果這輛汽車(chē)的電動(dòng)機(jī)將電能最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為75%,當(dāng)汽車(chē)在水平路面上勻速行駛時(shí),受到的牽引力為150N,則汽車(chē)的行駛速度是多大?

 

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省恩施州中考模擬試卷(九)物理卷 題型:選擇題

在相同路面的情況下,汽車(chē)在水平的公路上運(yùn)行時(shí),速度越大,緊急剎車(chē)后,前進(jìn)的距離就越長(zhǎng),這是因?yàn)?nbsp;                                                (       )

A、汽車(chē)速度越大,受到的地球引力越。      B、汽車(chē)速度越大,摩擦力越。

C、汽車(chē)速度越大,慣性越大;                D、汽車(chē)速度越大,動(dòng)能越大

 

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省恩施州中考模擬試卷(九)物理卷 題型:選擇題

四只同樣的杯子,分別裝有水銀、煤油、水、鹽水四種液體.若判斷每只杯子中裝的是哪種液體,下列說(shuō)法中正確的是                                     (       )

A、若液面一樣高,無(wú)法確定是哪種液體

B、若體積相等,質(zhì)量最大的是水銀,其次是鹽水、水、質(zhì)量最小的是煤油

C、若質(zhì)量相等,液面最高的是煤油,其次是鹽水、水,液面最低的是水銀

D、因液體的密度不同,體積和密度成反比,根據(jù)體積的關(guān)系,就可以確定是哪種液體。

 

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