如圖所示，畫出圖中動(dòng)力F的力臂，并用字母L表示。

圖中木塊長度的測(cè)量值是      cm。

圖中電能表的讀數(shù)為        kW·h。

如圖所示，某同學(xué)向下垂的兩張紙中間吹氣，兩張紙會(huì)相互靠攏。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明：氣體流動(dòng)時(shí)，流速大的地方壓強(qiáng)    （選填“大”或“小”）。

如圖所示，某同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)。他點(diǎn)燃蠟燭后，沿光具座移動(dòng)光屏，在光屏上始終得不到燭焰完整的像。經(jīng)過分析，他發(fā)現(xiàn)造成這種現(xiàn)象的原因是蠟燭的火焰中心、凸透鏡中心和      中心沒有被調(diào)整到同一高度。上述問題解決后，某同學(xué)移動(dòng)光屏后在光屏上看到燭焰清晰、完整的像，并測(cè)得蠟燭與凸透鏡的距離為30cm，則該像是倒立、     （選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，這一原理在生活中的應(yīng)用為        。

在“觀察海波熔化的實(shí)驗(yàn)”中，當(dāng)海波溫度升到38℃時(shí)，某同學(xué)開始計(jì)時(shí)，每隔1min記錄一次海波的溫度。然后，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。

（1）分析圖像可知，海波       晶體。（選填“是”或“不是”）

（2）由圖像可以看出：海波在第7min內(nèi)是  態(tài)。（選填“固”、“液”或“固液共存”）

下表是在研究“電阻消耗的電功率與該電阻阻值之間的關(guān)系”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)你對(duì)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，歸納出電功率與電阻阻值之間的關(guān)系：。

實(shí)驗(yàn)測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻（阻值約為10Ω） ，所用的電源電壓為6V，待測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V。

（1）圖是某同學(xué)連接的實(shí)物圖，其中滑動(dòng)變阻器沒有連接完整，請(qǐng)將滑動(dòng)變阻器正確連入電路中，要求：滑片向右移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器的電阻值變大。

（2）閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為     V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖15所示，通過小燈泡的電流為    A，小燈泡的電阻是    Ω。

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量某種液體的密度。他先將待測(cè)液體倒入量筒，如圖16甲所示，則待測(cè)液體的體積為    cm³。接著他用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為20g，然后他將量筒中的液體全部倒入燒杯內(nèi)，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖16乙所示，則燒杯和待測(cè)液體的總質(zhì)量為  。請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出待測(cè)液體的密度為        g/cm³。

某同學(xué)在進(jìn)行“用伏安法測(cè)額定電壓為2.5V小燈泡的額電定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表已損壞，但手邊還有兩只開關(guān)和一個(gè)阻值已知的定值電阻R₀，于是他就利用這些元件重新設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)方案。

（1）閉合開關(guān)S、S₁，斷開S₂，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向      滑動(dòng)（選填“左”或“右”）使電壓表的示數(shù)為  V，記為U_L；

（2）保持滑片P的位置不變，斷開S₁，再閉合S₂，記下此時(shí)電壓表的示數(shù)為U，

（3）根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算小燈泡額定功率的表達(dá)式：P＝           。