科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示為某賓館的房卡.只有當(dāng)房卡插入卡槽內(nèi).房間內(nèi)的燈和插座才能有電。房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)______(填路元件名稱)接在干路上.插座、電視等用器,它們是______聯(lián).
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
一個(gè)電阻,在它兩端加10V的電壓時(shí),通過的電流為0.5A,則該的阻值是______ Ω;如果通過該的電流為0.6A,則該電壓是______。導(dǎo)體的電阻與通過其中的電流______(選填“有”或“沒有”)關(guān)系。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)在南京市正在大規(guī)模地實(shí)施“雨污分流”工程,經(jīng)?吹焦と擞们懈顧C(jī)切割水泥路面,在切割機(jī)工作時(shí)需不斷地對(duì)鋸片澆水,否則鋸片會(huì)很快損壞,這是由于鋸片在切割路面時(shí)不斷 ,使鋸片的內(nèi)能增加,溫度升高.對(duì)鋸片澆水,是通過 讓水吸收鋸片的熱量,使其內(nèi)能減少,溫度降低.(選填“做功”或“熱傳遞”)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)代社會(huì)離不開電,家庭用電中:用_________辨別零線和火線;用_________記錄電路消耗的電能;長期不用的家電設(shè)備每隔一段時(shí)間后需要通電一次,這是___________電熱(選填“利用”或“防止”);為了防止電路中電流過大引起導(dǎo)線過熱,電路中要安裝 .
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是雜技演員演出時(shí)的簡圖.分析圖中的情景可知,右邊演員最終獲得的能量來自左邊演員最初的__________(選填“動(dòng)能”或“重力勢能”),由于右邊演員升高的高度大于左邊演員起跳時(shí)的高度,因而左邊演員的_________一定要更大些.
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,工人通過定滑輪用F=______N的力,可以將重1200N的物體勻速向上提升(不計(jì)摩擦和繩重).如果把這個(gè)滑輪改成動(dòng)滑輪提升同樣的重物,則機(jī)械效率將_______(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
某導(dǎo)體兩端的電壓為 6V 時(shí),通過的電流為2A,則導(dǎo)體的電阻為______Ω, 發(fā)熱功率為_____w;當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0 V時(shí),導(dǎo)體的電阻為_____Ω.
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,要使燈泡L1和L2串聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合開關(guān)______;若要使L1和L2并聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合開關(guān)______;絕對(duì)不允許同時(shí)閉合開關(guān)_____,因?yàn)榇藭r(shí)電路處于______狀態(tài),會(huì)把電源燒壞.
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)(2分)在圖中的圓圈中填入電壓表或電流表,閉合開關(guān)后,兩燈都發(fā)光
(2)(2分)圖中,甲圖是一把鋼絲鉗,A是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn) );乙圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1和阻力F2.
(3)(2分)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖20中的電燈、開關(guān)和插座接入家庭電路中。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)總結(jié)本學(xué)期所做的物理探究實(shí)驗(yàn)會(huì)發(fā)現(xiàn):
甲 乙
(1)當(dāng)要研究的物理量不易被直接測量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來,這種研究物理問題的方法是 .
如:圖甲的實(shí)驗(yàn)是通過觀察_________,間接的知道物體動(dòng)能的大。
圖乙的實(shí)驗(yàn)是通過觀察________,間接比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用控制變量法.
如:圖甲的實(shí)驗(yàn)中,使用同一個(gè)球就是為了控制_________不變,探究動(dòng)能大小與__________的關(guān)系;
圖乙中將兩個(gè)電阻串聯(lián)起來,就是為了控制___________不變,探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系.
(3)有些實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)過適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還可以進(jìn)行其它的探究實(shí)驗(yàn).
如:圖甲裝置中增加一個(gè)彈簧測力計(jì)等器材,我們還可以探究斜面的機(jī)械效率是否與物體的重力有關(guān);圖16乙中如果再增加一個(gè)____________,我們就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系了.
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