某品牌電熱水壺，銘牌上標(biāo)有“220 V，1000W”的字樣。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答：

（1）這種電熱水壺正常工作時(shí)的電阻是多大？

（2）這種電熱水壺正常工作6分鐘可以燒開(kāi)一壺水，它消耗的電能是多少？

如圖自行車(chē)的質(zhì)量為15㎏。質(zhì)量為45kg的小紅騎自行車(chē)在水平路面上以4m/s的速度勻速直線(xiàn)前進(jìn)時(shí)，前后輪胎著地總面積約為100cm²，勻速行駛過(guò)程中的阻力為30N（忽略空氣的阻力）

（1）（1分）自行車(chē)所受重力是多少？（g取10N/㎏）

（2）（3分）自行車(chē)行駛過(guò)程中，車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？（g取10N/㎏）

（3）（3分）小紅騎著自行車(chē)沿直線(xiàn)勻速行駛10min，做了多少功？

（4）（2分）從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，應(yīng)用了許多物理知識(shí)，請(qǐng)你仿照下表的示例，寫(xiě)出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例。

寧夏“沙湖”是聞名全國(guó)的五A級(jí)旅游勝地。當(dāng)你在烈日當(dāng)空的“沙湖”游玩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：岸上的沙子熱得燙腳，而湖水卻是涼涼的。這是為什么？

如圖甲、乙是同學(xué)們做過(guò)的兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)。

甲的現(xiàn)象：“從B管右端向管內(nèi)吹氣，A管水面上升”；說(shuō)明的原理是                   ，

乙的現(xiàn)象：“迅速擊打硬紙板，雞蛋不會(huì)隨硬紙板飛出”；說(shuō)明的原理是                    。

如圖所示，在探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，保持磁體不動(dòng)：

（1）若使導(dǎo)線(xiàn)ab豎直向下運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針       。（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）

（2）若使導(dǎo)線(xiàn)ab水平向右運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)；現(xiàn)讓導(dǎo)線(xiàn)ab水平向左運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針向       。

（3）若使導(dǎo)線(xiàn)ab從圖7中所示位置斜向上運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針       。（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）

小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的小。

（1）（1分）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，小明選用煤油而不用蒸餾水做實(shí)驗(yàn)，主要是由于________________________________________________。

（2）（2分）實(shí)驗(yàn)中，乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的快，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________。

（3）（2分）小明利用實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)后又探究了“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)說(shuō)出小明做了哪些改進(jìn)                                                  。

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）（1分）小紅的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖（a）（b）（c）所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，根據(jù)           條件可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

（2）（2分）小紅在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí)，利用圖（a）（b）兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論．你認(rèn)為對(duì)嗎?          ．你的理由是:              .

（3）（2分）從圖（a）（c）兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：                              

要測(cè)定一個(gè)額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率。

（1）（2分）請(qǐng)將圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路（連線(xiàn)不交叉）。

（2）（1分）電路接通后，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡均不發(fā)光，電壓表的示數(shù)約為3V，電流表的示數(shù)幾乎為零。請(qǐng)說(shuō)出一種導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因：                  。

（3）（2分）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表指針的位置如圖所示，則通過(guò)小燈泡的電流是    A，小燈泡的額定功率是         W。

牛奶被營(yíng)養(yǎng)學(xué)家譽(yù)為“最接近完善的食物”。但市面上有些牛奶摻水較多。能否用身邊的物品作為實(shí)驗(yàn)器材，通過(guò)測(cè)量牛奶的密度來(lái)鑒別其是否摻水呢?某同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后，在沒(méi)有天平、量筒的情況下,選用彈簧秤、空飲料瓶、水、細(xì)線(xiàn)等物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

他實(shí)驗(yàn)的第一步是用彈簧秤測(cè)出空飲料瓶的重力；第二步是在空飲料瓶中裝滿(mǎn)水，用彈簧秤測(cè)出瓶和水的總重力，求得水的體積。

（1）（2分）根據(jù)該同學(xué)的思路，他測(cè)算的第三步是                                       

                                    （說(shuō)出具體方法和要測(cè)算的物理量并用字母表示）。

（2）（2分）求得牛奶密度                            。（用測(cè)出的物理量的字母表示）

（3）（2分）測(cè)出牛奶密度=1.01g/cm³后，他又上網(wǎng)查詢(xún)得知牛奶的密度1.03g/cm³，試問(wèn)他可否通過(guò)比較與來(lái)確定所測(cè)牛奶是否摻水，為什么？

給自行車(chē)車(chē)胎打氣時(shí)，車(chē)胎的體積變大了，車(chē)胎膠皮的質(zhì)量將        ，車(chē)胎內(nèi)氣體的質(zhì)量將        。（均填“變大”、“變小”、“不變”）