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科目: 來源:2014屆江蘇省江都市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

在光的反射時,入射光線與平面鏡的夾角是25°,則反射角是        度;當(dāng)入射角增大時,反射角會       (選填“增大”、“不變”或 “減小”)。

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省江都市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明與家人一起測量了某一天不同時刻他家附近的氣溫和水池中的水溫,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制成溫度隨時間變化的圖象,如圖所示,圖象中        (虛線/實線)表示的氣溫的變化曲線,其主要原因是水的        較大。

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省江都市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

請指出下列事例中物體所具有的能量形式。

(1)擰緊的鐘表發(fā)條:       ;(2)靜止在山上的一塊大石頭:       ;(3)水平路面上行駛的汽車:       。

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省江都市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,重為525N的人躺在死海的水面上悠閑地閱讀,她受到海水的浮力是______N,浸入海水中的體積是________m3.(ρ海水=1.05×103kg/m3

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省江都市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,在兩個“○”內(nèi)選填“燈泡”和“電流表”的符號,使兩燈組成并聯(lián)電路.

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省江都市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

同學(xué)們在做教材上的電學(xué)實驗時,發(fā)現(xiàn)2B、HB鉛筆芯的軟硬不同,其實驗效果亦不同.他們猜想鉛筆芯的電阻可能與其軟硬程度有關(guān).于是同學(xué)們做實驗來檢驗其猜想是否正確.

(1)林清同學(xué)的設(shè)計思路如圖所示,請指出她設(shè)計中的錯誤

和不足.

(2)偉鵬同學(xué)說:“不如直接用‘伏安法’測量它們的電阻進行比較”.請你寫出他的實驗方案.要求:

①畫出電路圖;(鉛筆芯用“   ”表示)

②寫出實驗步驟;

③進行分析論證.

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省江都市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

2007年10月24日18時05分,搭載著我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號的長征三號甲運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點火發(fā)射.實現(xiàn)著我國千百年來的嫦娥奔月的神話。

⑴發(fā)射之前,探月衛(wèi)星靜立在發(fā)射架上.若以_______________為參照物,衛(wèi)星是靜止的。

⑵火箭點火后,尾部向下噴出高溫高壓的氣體,從而使火箭加速上升。這時嫦娥一號的機械能_____________(選填:“變大”或“變小”或“不變”),向上的推動力_______________(選填:“大于”或“小于”或“等于”)重力。

⑶火箭點火后,尾部向下噴出高溫高壓的氣體,從而使火箭加速上升。而在進入月球軌道時,探月器向前噴出氣體制動,從而使探月器減速。兩種情況都涉及的物理知識是:

______________________________________________________________________

⑷將來登月車到達月球后,在月球的表面上運行時受到的摩擦力和在地球同樣的表面上受到的摩擦力相比較變小了。你認為理由是:­­­­_____________________________________。

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省江都市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

2007年12月22日上午,位于海面下幾十米深處的“南海一號” 商船被打撈浮出海面,這是中國考古史上的又一突破. “南海一號”商船長約30米,是目前發(fā)現(xiàn)的最大的宋代船只,如圖所示。

很早以前,我國考古隊員就利用超聲波方向性好的特點制成了一種裝置安裝在船上,用它發(fā)出的超聲波對“南海一號”沉船進行了細致的探測。

(1)題中所指探測裝置的名稱是什么?

(2)已知超聲波在海水中的速度為1500m/s,如果探測裝置發(fā)出的信號后,從發(fā)出到遇到沉船,再到接受返回信號所花時間是0.024s,則沉船在海面下多深處?(注:該小題必須有必要的運算過程)

(3)該裝置能不能用來探測月球與地球之間的距離?為什么?

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省江都市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題

兩個電阻R1、R2并聯(lián)的總電阻為,有同學(xué)據(jù)此認為三個電阻R1、R2、R3并聯(lián)后的總電阻,但是這個想法是錯誤的,請運用所學(xué)的電學(xué)知識加以證明。

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省江都市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

學(xué)習(xí)了浮力有關(guān)知識后,同學(xué)們都已經(jīng)知道:浮力跟物體所浸在的液體密度、排開液體的體積有關(guān)。但王麗總感到:浮力大小應(yīng)與物體所在液體的深度有關(guān),并猜想:“深度越深,浮力越大”。于是做了如下實驗:她在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面接近燒杯底部接觸為止,如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。

(1)分析圖像可知,圓柱體的重力是_    ____N;

(2)圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是__     __N;

(3)圓柱體的體積是_________m3;

(4)圓柱體的密度是_________kg/m3;

(5)分析圖像BC段,可得結(jié)論:物體浸沒液體之前,

浸入液體的深度越深,受到的浮力越________(選填“大”或“小”);

(6)分析圖像CD段,可得結(jié)論:____________                 _______。

 

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