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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為了探究實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)用若干個(gè)不同的圓柱體豎直放在同一水平沙面上,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度,并通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)每一組內(nèi)三次實(shí)驗(yàn)時(shí)沙面的凹陷程度相同,而各組之間卻不同,第一組凹陷程度最小,第二組次之,第三組最大.
表一:ρ銅=8.9×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料壓力(牛)高度(米)
1300.1
2200.1
3100.1
表二:ρ鐵=7.8×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料壓力(牛)高度(米)
4300.2
5200.2
6100.2
表三:ρ銅=8.9×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料壓力(牛)高度(米)
7300.2
8200.2
9100.2
(1)分析表一(或表二、或表三)中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,初步表明:實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面壓力的作用效果與______的大小無(wú)關(guān).
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與7(或2與8、或3與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:______.
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)圓柱體的高度相同時(shí),材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著.
(4)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,還可歸納得出結(jié)論:
(a)分析比較表一(或表二、或表三)中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,表明:______.
(b)分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,表明:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

物體運(yùn)動(dòng)的速度或________發(fā)生改變,就說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變.用手推墻,墻的形狀一定發(fā)生了改變,這主要是因?yàn)閴Φ倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變,但是有力________,因此墻的形狀一定發(fā)生了變化.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

漂浮在液面上的物體受到的________和________,這兩個(gè)力大小________,方向________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在“測(cè)量定值電阻阻值”和“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)婷婷正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),觀察到電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖1甲所示,則定值電阻阻值為_(kāi)_____Ω.
(2)婷婷僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?______,理由是______.
(3)測(cè)出電阻后,婷婷將電路中的定值電阻換成了一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,測(cè)量小燈泡的電功率,圖1乙是婷婷重新連接的不完整的電路,請(qǐng)你用筆代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整.(要求:滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮)

(4)正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障可能是______.
(5)排除故障后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖甲所示,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_____V.
(6)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖2所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

根據(jù)圖中________(填“甲”或“乙”)所示的實(shí)驗(yàn)原理可以制成電動(dòng)機(jī).探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)選用圖中________(填“甲”或“乙”)所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在勻速行駛的汽車?yán)铮訽_______為參照物,車內(nèi)乘客會(huì)覺(jué)得路邊樹(shù)木快速后退;若汽車的重力為2×104N,汽車受到的牽引力為4×103N,則汽車受到的阻力為_(kāi)_______N.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

汽車給我們的生活提供了便利,某汽車以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛30km消耗了汽油2kg.
(1)請(qǐng)計(jì)算2kg汽油完全燃燒,放出的熱量.(q汽油=4.6×107J/kg)
(2)已知車以72km/h的速度勻速行駛時(shí),牽引力的功率為12kW,求汽車受到的阻力.
(3)查閱資料可知:汽油機(jī)效率最高約為40%;某型號(hào)電動(dòng)機(jī)的額定電壓為220V,額定電流為10A,正常工作1min所做有用功是1.056×105J,求這臺(tái)電動(dòng)機(jī)的效率.再具體說(shuō)一說(shuō)與汽油機(jī)相比電動(dòng)機(jī)的優(yōu)勢(shì).(結(jié)合題中信息和生活經(jīng)驗(yàn)各寫(xiě)一條)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)入射光線從半圓形玻璃射向空氣,在玻璃和空氣的界面同時(shí)發(fā)生了反射和折射,請(qǐng)?jiān)趫D1中分別畫(huà)出反射光線和折射光線(大概位置).
(2)如圖2所示,一小木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動(dòng)一段距離后便停下來(lái).請(qǐng)你畫(huà)出木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)的受力示意圖.
(3)請(qǐng)你在圖3中畫(huà)出使用剪刀時(shí),杠桿AOB所受動(dòng)力F1的示意圖及阻力臂L2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明同學(xué)用圖甲所示的電路來(lái)驗(yàn)證“電流與電阻的關(guān)系”,所用器材有:電壓恒為3V的電源,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻備一只,“15Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一只,學(xué)生用電流表、電壓表各一只,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若于.
(1)根據(jù)題意,請(qǐng)你選擇合適的電表量程,并幫助小明按電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成右邊實(shí)物圖(圖乙)的連接.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他控制定值電阻R兩端的電壓恒為1.5V.
A.先將R用5Ω的電阻接人電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讀取與該電阻對(duì)應(yīng)的電流值;
B.再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接人電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讀取與該電阻對(duì)應(yīng)的電流值;
C.最后他用20Ω,的電阻替換10Ω的電阻接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讀取與20Ω的電阻對(duì)應(yīng)的電流值.經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,且元件完好,請(qǐng)你幫他找出兩種可能的原因.
原因1:______.
原因2:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大________;攔河壩總是上部窄、下部寬,其中的道理是:________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案