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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：家庭電路（解析版） 題型：選擇題

下列關于安全用電的說法錯誤的是（ ）
A．可以用銅絲代替保險絲
B．雷雨天不能躲在大樹下避雨
C．不能將濕衣服晾在電線上
D．發(fā)現(xiàn)有人觸電時應立即切斷電源

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：家庭電路（解析版） 題型：選擇題

下列做法不符合節(jié)約用電原則的是（ ）
A．離開房間時隨手關燈
B．使用空調(diào)時不關閉門窗
C．使用電子高效節(jié)能燈
D．使用冰箱時盡量少開冰箱門

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：家庭電路（解析版） 題型：選擇題

關于家庭電路的說法不正確的是（ ）
A．洗衣機使用三孔插座能防止人觸電
B．電燈的開關裝在火線或零線上都可以
C．使用測電筆可以辨別家庭電路中的火線和零線
D．保險絲被燒斷，可能是電路中使用了大功率用電器或出現(xiàn)了短路故障

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：探究實驗專題復習（解析版） 題型：填空題

探究響度與什么因素有關
器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺，硬泡沫塑料小球，細線等．操作：
（1）用細線栓在硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上；
（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動后，發(fā)出一個較小的聲音．讓音叉一臂的外側靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開一個    （填“較大”或“較小”）的角度；
（3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可聽到較響的聲音，且讓音叉一臂的外側接觸小球，可看到小球被音叉彈開一個    （填“較大”或“較小”）的角度．說明：聲源發(fā)出聲音的響度與    有關．如果在真空中做這個實驗，小球    （選“能”或“不能”）彈開，我們    （填“能”或“不能”）聽見聲音．

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：探究實驗專題復習（解析版） 題型：填空題

如圖是探究光的發(fā)射規(guī)律的兩個步驟．
（1）實驗中，紙板應     于平面鏡．
（2）由甲圖我們可以得到的結論是：    ；
（3）由乙圖我們可以得到的結論是：    ．
（4）如果光線沿BO的順序射向平面鏡，則反射光線     （填“會”或“不會”）與OA重合，說明了     ．

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：探究實驗專題復習（解析版） 題型：填空題

在學習吉他演奏的過程中．小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經(jīng)過和同學們討論．提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低．可能與琴弦的橫截面積有關
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗
編號材料長度（cm）橫截面積（mm2
A銅600.76
B銅600.89
C銅601.02
D銅800.76
E銅       
F銅1000.76
G鋼801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
為了驗證猜想一．應選用編號為    的琴弦進行實驗．
為了驗證猜想二，應選用編號為    的琴弦進行實驗．
表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容．請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：探究實驗專題復習（解析版） 題型：填空題

某同學在探究平面鏡特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示：

在此實驗中：
（1）直尺的作用是便于比較物與像    的關系；
（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像    的關系；
（3）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上    接收到蠟燭A的火焰的像（填“能”或“不能”）．
（4）我們確定像的位置，憑借的是視覺效果的相同，但小明同學無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭，總是不能與像重合，你認為其中可能的原因是：    ．

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：探究實驗專題復習（解析版） 題型：填空題

如圖所示為研究光的反射規(guī)律的簡易實驗裝置，其中O點為入射點，ON為法線，面板上每一格對應的角度為10°，實驗時，當入射光線為AO時，反射光線為OB，當入射光線為CO時，反射光線為OD，當入射光線為EO時，反射光線為OF，完成下列表格：
實驗序號入射光線入射角反射光線反射角
1AO50°OB 
2CO40°OD 
3EO20°OF 
分析上述數(shù)據(jù)可得出的初步結論是：    ．

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：探究實驗專題復習（解析版） 題型：填空題

在探究平面鏡成像的實驗時，在桌面上豎立一塊玻璃板前面，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，要想研究玻璃板成像的特點，關鍵問題是沒法確定像的位置．仔細地想，實驗時選玻璃板作為    ，這樣做的好處是    ．點燃蠟燭后，再拿一枝沒有點燃的蠟燭放在玻璃板后面移動，直到    ，這是為了    ，我們這樣確定像的位置，憑借的是視覺效果相同，因而可以說是采用了    ．

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：探究實驗專題復習（解析版） 題型：填空題

在研究凸透鏡成像的實驗中，
（1）提供的器材有：凸透鏡、蠟燭、刻度尺、火柴、粉筆，還缺少    ．
（2）要使凸透鏡的中心，燭焰的中心，    的中心在    上，并在    上，其目的是    ．
（3）當物距增大時，像變    ，像距變    ．
（4）實驗時，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d、e各點，并分別調(diào)整光屏位置，那么：

①把蠟燭放在    點時，屏上所成的像最大．
②把蠟燭放在    點時，屏上所成的像最�。�
③把蠟燭放在    點時，無論怎樣調(diào)整光屏位置，都不能接收到像，眼睛也無論如何都看不到像．
④把燭焰放在    點時，可以用眼睛觀察到正立、放大的像．

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