科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：機械效率計算（解析版） 題型：解答題

中國移動公司的搶險隊作為第一支到達災區(qū)的移動通信搶險隊，隊員們用鮮血和生命架起了一條條抗震救災的無形生命線，為抗震救災提供了強有力的通信保障．如圖13所示，在通訊線路的搶修現(xiàn)場，起重機正將一箱箱設備吊裝到3m高的施工臺上，其中起重臂下的鋼繩是繞在一個動滑輪上的，若每箱設備均重4000N，施工臺距地面的高度為3m，如果起重機沿豎直方向勻速提升一箱設備時，動滑輪上每段鋼繩的拉力為2500N，在忽略鋼繩重和摩擦的情況下．
（1）起重機提升一箱設備時，對箱子做的有用功是多少？
（2）動滑輪在提升這箱設備時的機械效率多大？
（3）在安全操作的前提下，為了節(jié)省時間，加快施工進度，起重機同時將兩箱設備以0.1m/s的速度勻速提升到施工臺，求這種情況下，動滑輪上鋼繩自由端拉力的功率為多大？

科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：機械效率計算（解析版） 題型：解答題

斜面也是一種簡單機械．如圖所示，已知斜面上木箱的質量m=40kg，人對木箱的拉力F=75N，斜面長s=4m，斜面高h=O．5m．
求：①木箱受到的重力（g取10N/kg）；
②斜面的機械效率．

科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：機械效率計算（解析版） 題型：解答題

在不計繩重和摩擦的情況下，利用一滑輪組勻速提升物體．下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時采集到的信息．

物體所受重力 G/N	作用在繩子自由端的拉力 F/N	滑輪組做的有用功 W有用/J	拉力做的總功 W總/J
500	200	1000	1200

（1）通過計算確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù)，并在虛線框中畫出該滑輪組的組裝示意圖．（用最少的滑輪）
（2）用該滑輪組將重為800N的物體勻速提升1m時，拉力做的總功為多少？機械效率為多少？（要求：寫出依據的主要公式或變形公式，有數(shù)據代入，答案中有數(shù)值和單位）

科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：機械效率計算（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：機械效率計算（解析版） 題型：解答題

如圖是某水上打撈船起吊裝置結構示意簡圖．某次打撈作業(yè)中，該船將沉沒于水下深處的一只密封貨箱打撈出水面，已知該貨箱體積為50m³，質量是200t．
（1）貨箱完全浸沒在水中時受到的浮力是多少？
（2）貨箱完全出水后，又被勻速吊起1m，已知此時鋼纜拉力F為1×10⁶N，則在此過程中拉力F所做的功是多少？起吊裝置的滑輪組機械效率是多少？
（3）若貨箱從剛露出水面到完全出水的過程中是被勻速提升的，請分析在此過程中，貨箱所受浮力和滑輪組機械效率的變化情況．（水的密度為1.0×10³kg/m³，g取10N/kg，不考慮風浪、水流等的影響．）

科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：壓強計算（2）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：壓強計算（2）（解析版） 題型：解答題

如圖小王同學雙腳與地面的接觸面積為4×10^-2米²，請根據圖中某些情況下的壓強數(shù)值估算：
（1）小王同學的重力．
（2）小王同學平躺時與床面的接觸面積．
（3）小王同學背著重力為40牛的書包行走時對水平地面的壓強．

科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：壓強計算（2）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：壓強計算（2）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：壓強計算（2）（解析版） 題型：解答題