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科目: 來(lái)源:2011年廣東省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭,它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)照片.?dāng)z像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)    透鏡,它的工作原理與    (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)相似.如圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時(shí)與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片,由圖可以看出汽車是逐漸    (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)攝像頭.

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如如圖所示的圖象.
(1)由圖象可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ______℃,在第2min末該物質(zhì)處于 ______(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(2)該物質(zhì)熔化過程的特點(diǎn)是不斷吸熱,溫度 ______,內(nèi)能增大.
(3)比較圖中AB段和CD段可知,如果升高相同的溫度,______段吸收的熱量較多.

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖,是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在    環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到    ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像    為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小    ;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板    、像和物到玻璃板的距離   
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?(   
A、保持A,B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B、保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

小周同學(xué)在做探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),他設(shè)計(jì)連接了如圖所示的實(shí)物連接圖.
(1)請(qǐng)你依題中的實(shí)物連接圖畫出相應(yīng)的電路圖.
(2)實(shí)驗(yàn)中,小周同學(xué)先將5Ω的電阻R接入電路,電路連接完全正確,將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大處,閉合開關(guān)S就直接讀出了電流表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻,重復(fù)上述操作.他在實(shí)驗(yàn)操作過程中的錯(cuò)誤是沒有保持電阻R的______不變.
(3)小周同學(xué)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:______.
物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電阻R
(Ω)
電流I
(A)
150.48
2100.24
3200.12
(4)小周同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小燈泡,于是用這個(gè)小燈泡替換20Ω的電阻后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).電表測(cè)得示數(shù)如如圖所示,可知小燈泡的阻值是______Ω.

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

白熾燈泡在生活中隨處可見,如果我們仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多大家學(xué)習(xí)過的物理知識(shí).請(qǐng)同學(xué)們完成如下幾個(gè)問題:
(1)白熾燈泡正常發(fā)光時(shí),電流通過燈絲做功將______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能.
(2)白熾燈泡使用時(shí)間久后亮度比新買時(shí)暗,是由于燈絲受熱______(填物態(tài)變化名稱),電阻變大,燈泡的實(shí)際功率______(選填“變大”、“變小”或“不變”)的緣故.
(3)白熾燈泡發(fā)出的光向四面八方傳播都遵循光的______規(guī)律.

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖所示是一直流電動(dòng)機(jī)提升重物的裝置.已知重物質(zhì)量m=50kg,電源電壓U=110V保持不變,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻R=4Ω,不計(jì)各處摩擦,當(dāng)電動(dòng)機(jī)以某一速度勻速向上提升重物時(shí),電路中的電流I=5A(g=10N/kg).
求:
(1)電源的輸出功率;
(2)電動(dòng)機(jī)線圈電阻R的發(fā)熱功率;
(3)試從能量轉(zhuǎn)化和守恒的角度,求重物上升的速度大。

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科目: 來(lái)源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:實(shí)驗(yàn)探究題(解析版) 題型:解答題

在探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系”時(shí),小華找來(lái)了50匝和100匝的電磁鐵各一個(gè)、學(xué)生電源、大頭針、導(dǎo)線、開關(guān).他準(zhǔn)備這樣操作:將兩個(gè)電磁鐵分別直接接在學(xué)生電源上,通過觀察電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)來(lái)判斷磁性的強(qiáng)弱.
他這樣操作有什么問題?應(yīng)怎樣更正.

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科目: 來(lái)源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:實(shí)驗(yàn)探究題(解析版) 題型:解答題

在探究“流過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”時(shí),小東將小燈泡、電源、電流表、電壓表連成了如圖所示的電路,他通過直接改變電源電壓,記錄燈泡兩端電壓U和電流I的數(shù)據(jù)多組,通過分析來(lái)找出電壓U和電流I的關(guān)系.
(1)他的設(shè)計(jì)中有什么錯(cuò)誤?應(yīng)怎樣更正?
(2)還可以通過什么來(lái)改變導(dǎo)體兩端的電壓?

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科目: 來(lái)源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:實(shí)驗(yàn)探究題(解析版) 題型:解答題

如圖,在自制“照相機(jī)模型”時(shí):
(1)應(yīng)該選用______(填“凸”或“凹”)透鏡作鏡頭,選用______(填“透明”、“半透明”或“不透明”)膜來(lái)呈接像.
(2)照相時(shí),鏡頭離景物的距離至少要______,才能在薄膜上看到清晰的像.
(3)當(dāng)用照相機(jī)照近處的物體時(shí),應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)兩筒間的距離?此時(shí)薄膜上的像變大,還是變小?

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科目: 來(lái)源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:實(shí)驗(yàn)探究題(解析版) 題型:解答題

斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度和______有關(guān),為了探究效率與斜面傾斜程度的關(guān)系,小東準(zhǔn)備利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)中他測(cè)出了木塊運(yùn)動(dòng)的距離s和高度h(如圖).
(1)完成題中填空,并指出該實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤并更正.
(2)實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量什么物理量?用測(cè)量的物理量表示每次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率.

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