科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：實(shí)驗(yàn)探究題（解析版） 題型：解答題

如圖分別是你曾經(jīng)制作過(guò)的“溫度計(jì)（圖6甲，玻璃管上端封閉，下端開(kāi)口）”和“測(cè)大氣壓隨高度變化的裝置（圖乙，玻璃管兩端開(kāi)口）”．
（1）制作中分別應(yīng)該怎樣操作才能使玻璃管中有水柱？
（2）在使用中，如果兩玻璃管中的水柱上升，分別表示什么？
（3）寫(xiě)出在制作和使用裝置乙時(shí)應(yīng)該注意的兩點(diǎn)事項(xiàng)．

科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：實(shí)驗(yàn)探究題（解析版） 題型：解答題

平拋出去的物體（如圖）落到水平地面的時(shí)間與什么因素有關(guān)？
小東猜想可能與：a、物體質(zhì)量m；b、物體拋出時(shí)離地高度h；c、拋出時(shí)的速度v有關(guān)．
提供的器材有：①刻度尺、②質(zhì)量相等的銅球和鐵球、③體積相同的銅球和鐵球、④秒表．
為了探究猜想c：
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制鐵球和銅球平拋出去的速度相同，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)滿足要求的簡(jiǎn)要裝置，寫(xiě)出你的方法（可畫(huà)圖說(shuō)明）．
（2）寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟．

科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：實(shí)驗(yàn)探究題（解析版） 題型：解答題

在探究“電阻上的電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖示的電路．
（1）請(qǐng)你指出他們電路連接上的兩處錯(cuò)誤；______，______．
（2）該實(shí)驗(yàn)小組在器材選擇上有一個(gè)元件選擇是錯(cuò)誤的，是______，應(yīng)換成______，理由是______．

科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：實(shí)驗(yàn)探究題（解析版） 題型：解答題

如圖為探究“定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）根據(jù)圖中的信息你發(fā)現(xiàn)：定滑輪的優(yōu)點(diǎn)是______；動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)是______．
（2）現(xiàn)要利用圖示的裝置測(cè)量定滑輪和動(dòng)滑輪的機(jī)械效率，說(shuō)出需要測(cè)量的物理量（名稱和符號(hào)），并寫(xiě)出定滑輪和動(dòng)滑輪機(jī)械效率的表達(dá)示（用測(cè)出的物理量表示）．
（3）針對(duì)這兩個(gè)裝置，你有什么新的構(gòu)思？說(shuō)出你的想法和目的．

科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：實(shí)驗(yàn)探究題（解析版） 題型：解答題

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曉明同學(xué)所在的學(xué)習(xí)小組商量決定測(cè)定一元硬幣（如圖）的密度．曉明同學(xué)說(shuō)：“我找到了一種方法，用10枚完全相同的一元硬幣，將他們疊起來(lái)，測(cè)出其總厚度；再將它們并排平放在同一直線上，測(cè)出其總長(zhǎng)度；然后將它們放在天平上測(cè)出其總質(zhì)量：算出每枚硬幣的厚度、半徑、從而算出每枚硬幣的體積，再算每枚硬幣的質(zhì)量，由密度公式也就可算出硬幣的密度了”
請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：
（1）如果曉明算出每枚硬幣的厚度為d、半徑為r、質(zhì)量為m，則曉明同學(xué)測(cè)得硬幣的密度ρ=______．
（2）但有同學(xué)認(rèn)為曉明的方法有考慮不周之處，造成了誤差．必須采用另一種“截然不同的方法”才能避免這種誤差，使得測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確．
①若沒(méi)有量筒（以及其他帶刻度的容器）與刻度尺，但可選用其他器材，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)這種“截然不同的方法”來(lái)測(cè)定硬幣的密度，并像曉明同學(xué)一樣說(shuō)明你的做法的要點(diǎn)；
②你認(rèn)為“曉明考慮不周之處”是什么？

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孫曉同學(xué)用下圖所示的電路探究導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系，他先后將5Ω、15Ω和25Ω的定值電阻接入電路A，B兩點(diǎn)問(wèn)，閉合開(kāi)關(guān)s，讀出電流表的示數(shù)（如下表）．

電阻R/Ω	5	15	25
電流I/A	0.6	0.5	0.2

由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流I與電阻R并不成反比，問(wèn)：
（1）該實(shí)驗(yàn)中選錯(cuò)了什么器材？請(qǐng)你說(shuō)出應(yīng)換用的器材；
（2）為保證實(shí)驗(yàn)正確進(jìn)行，還需要什么儀器？應(yīng)接在什么位置？

科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：實(shí)驗(yàn)探究題（解析版） 題型：解答題

如圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓大小不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與______的關(guān)系；設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的運(yùn)動(dòng)與所受______的關(guān)系．
（2）甲實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察______，從而間接判斷鋼球動(dòng)能的大��；乙實(shí)驗(yàn)是通過(guò)木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運(yùn)動(dòng)的物體如果______，將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動(dòng)能，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫(xiě)出怎樣研究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系？______．

科目： 來(lái)源：2009年江蘇省常州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2009年江蘇省常州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題