冬天,小紅在家中做作業(yè),利用電熱取暖器取暖,在休息的時候,她發(fā)現(xiàn)電熱取暖器的電熱絲熱得發(fā)紅,但用手觸摸與其相連的導線時卻不怎么熱.于是她想到這樣一個問題:電流通過導體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)?
(1)請你根據(jù)題中的情景,結(jié)合所學的物理知識,對她的問題進行合理的猜想,并說出猜想的依據(jù).
(2)電熱取暖器在工作時,主要將電能轉(zhuǎn)化為什么形式的能?
【答案】分析:(1)因為電熱絲和導線串聯(lián),通過的電流相同,通電時間相同,根據(jù)焦耳定律可以猜想電流通過導體產(chǎn)生的熱量與導體的電阻大小有關(guān),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多;
(2)電流通過電熱取暖器做功,消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,供人們?nèi)∨?br />解答:解:(1)猜想:在電流和通電時間相同時,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多;
依據(jù):由于導線與電熱絲是串聯(lián)的,通過的電流和通電時間相同,R電熱絲>R導線,因為Q=I2Rt,所以電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量比通過導線產(chǎn)生的熱量多;
(2)電熱器在工作時,主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
點評:本題考查了學生電流做功的實質(zhì)、焦耳定律的了解和掌握,猜想要憑生活經(jīng)驗,要有一定的理論基礎(chǔ),不是胡亂猜想.
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凸透
鏡,蠟燭的像是
像(填“虛“或“實”).

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( 。

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(1)請你根據(jù)題中的情景,結(jié)合所學的物理知識,對她的問題進行合理的猜想,并說出猜想的依據(jù).
(2)電熱取暖器在工作時,主要將電能轉(zhuǎn)化為什么形式的能?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

冬天,小紅在家中做作業(yè),利用電熱取暖器取暖,在休息的時候,她發(fā)現(xiàn)電熱取暖器的電熱絲熱得發(fā)紅,但用手觸摸與其相連的導線時卻不怎么熱.于是她想到這樣一個問題:電流通過導體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)?
(1)請你根據(jù)題中的情景,結(jié)合所學的物理知識,對她的問題進行合理的猜想,并說出猜想的依據(jù).
(2)電熱取暖器在工作時,主要將電能轉(zhuǎn)化為什么形式的能?

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