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科目:
來源:2005年福建省廈門市五校高一自主招生考試物理試卷(解析版)
題型:填空題
冬天,為了取暖可以雙手不停的搓擦,也可以對著口向手上呵氣,前者是靠 改變手的內(nèi)能,后者是靠 改變手的內(nèi)能.
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科目:
來源:2005年福建省廈門市五校高一自主招生考試物理試卷(解析版)
題型:填空題
用同樣的加熱器給相同質(zhì)量的甲、乙兩種液體加熱,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖可得到的結(jié)論是甲液體的比熱容比乙液體的比熱容
(選填“大”或“小”).如果將甲液體的質(zhì)量減半,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所得到的兩者的比熱容關(guān)系將
.(選填“改變”或“不變”)
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科目:
來源:2005年福建省廈門市五校高一自主招生考試物理試卷(解析版)
題型:填空題
如圖所示,已知燈L處發(fā)生了斷路或短路故障,在不拆開電路的情況下,利用一個(gè)電壓表可快速對故障進(jìn)行判斷.具體做法:將開關(guān)斷開,把電壓表接在A、B兩點(diǎn)間.如果電壓表有示數(shù),則燈L
路;如果電壓表無示數(shù),則燈L
路.
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科目:
來源:2005年福建省廈門市五校高一自主招生考試物理試卷(解析版)
題型:填空題
如圖所示,是表示阻值不同的兩個(gè)電流隨電壓變化的I-U 圖象,從圖象可知R
1 R
2(填“>”“<”或“=”);若把R
1、R
2串聯(lián)后,總電阻I-U圖象在區(qū)域
內(nèi).(選填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)
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科目:
來源:2005年福建省廈門市五校高一自主招生考試物理試卷(解析版)
題型:填空題
如圖所示,A是螺線管,B是懸掛在彈簧下的磁鐵,當(dāng)開關(guān)閉合后,螺線管的上端是
極,當(dāng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),彈簧的長度將
(填“變長”“變短”或“不變”)
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科目:
來源:2005年福建省廈門市五校高一自主招生考試物理試卷(解析版)
題型:填空題
許多家用電器都有待機(jī)功能.當(dāng)電視機(jī)用遙控器關(guān)機(jī)而未關(guān)閉電源開關(guān)時(shí),電視機(jī)就處在待機(jī)狀態(tài),它仍有耗電,廈門市一年內(nèi)因此造成的經(jīng)濟(jì)損失約達(dá)三千多萬元.我們應(yīng)立即行動(dòng)起來,伸出你的手,關(guān)閉身邊未使用的電器電源,節(jié)制電器待機(jī)耗電.下表是小英家兩臺(tái)電器的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),這兩臺(tái)電器每天待機(jī)共耗電
kW?h;若能及時(shí)斷開電源,他家每月可以節(jié)約電費(fèi)
元..
家用電器 | 待機(jī)功率/kW | 每天待機(jī)時(shí)間/h |
彩色電視 | 0.008 | 20 |
VCD | 0.012 | 20 |
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來源:2005年福建省廈門市五校高一自主招生考試物理試卷(解析版)
題型:解答題
為什么交通管理部門要對汽車行駛速度進(jìn)行限制?
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來源:2005年福建省廈門市五校高一自主招生考試物理試卷(解析版)
題型:解答題
請從圖中選擇一幅圖片,根據(jù)圖片的內(nèi)容提出一個(gè)相關(guān)的物理問題,并作出回答.
示例:
問題:騎自行車前進(jìn)的男孩,看到一輛汽車從身旁駛過,為什么感到自己后退了?
回答:以地面為參照物,男孩是向前運(yùn)動(dòng)的.當(dāng)男孩以汽車為參照物時(shí),便感覺自已是后退的.
問題:______?
回答:______.
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科目:
來源:2005年福建省廈門市五校高一自主招生考試物理試卷(解析版)
題型:解答題
完成下列作圖
(1)如圖所示,一個(gè)100N的A物體放在斜面上.現(xiàn)用一個(gè)與斜面平行的80N的力拉著物體向上運(yùn)動(dòng).請畫出物體所受到的重力和拉力的示意圖.
(2)如圖13所示,一個(gè)物體通過凸透鏡成了一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像.請作出從物體上A點(diǎn)發(fā)出的光線AB和AC通過凸透鏡之后的折射光線.
(3)螺線管通電時(shí),小磁針指向如圖所示,請標(biāo)出通電螺線管的南、北極;電源的正負(fù)極.
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科目:
來源:2005年福建省廈門市五校高一自主招生考試物理試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,是探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,把長方體細(xì)木條放在橡皮泥上,通過彈簧測力計(jì)使木條對橡皮泥產(chǎn)生壓力.問:
(1)我們是根據(jù)______來判斷壓力的作用效果的.
(2)為了探究“壓力的作用效果是否跟壓力作用面積大小有關(guān)”,我們應(yīng)控制壓力的大小不變,而改變壓力的作用面積大小.本實(shí)驗(yàn)是怎樣改變壓力的作用面積大小的?答:______.
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