如圖,是探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,把長方體細(xì)木條放在橡皮泥上,通過彈簧測力計(jì)使木條對橡皮泥產(chǎn)生壓力.問:
(1)我們是根據(jù)______來判斷壓力的作用效果的.
(2)為了探究“壓力的作用效果是否跟壓力作用面積大小有關(guān)”,我們應(yīng)控制壓力的大小不變,而改變壓力的作用面積大。緦(shí)驗(yàn)是怎樣改變壓力的作用面積大小的?答:______.

【答案】分析:影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和接觸面積的大小.壓力的作用效果主要是改變物體的形狀,我們在這兒用比較容易發(fā)生形變的橡皮泥來顯示出來.
要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,就要控制壓力的大小不變,而改變受力面積.本實(shí)驗(yàn)中是用細(xì)木條來壓橡皮泥,用橡皮泥的形變程度來表現(xiàn)壓力作用效果的,所以改變細(xì)木條與橡皮泥的接觸面積就可以改變受力面積.
解答:解:(1)壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上,由橡皮泥的凹陷程度來判斷壓力的作用效果.
(2)實(shí)驗(yàn)中是用細(xì)木條來壓橡皮泥,橡皮泥的形變程度來表現(xiàn)壓力作用效果的,所以改變細(xì)木條與橡皮泥的接觸面積就可以改變受力面積.
故答案為:橡皮泥的凹陷程度;細(xì)木條與橡皮泥的接觸面積.
點(diǎn)評:本題是一個(gè)探究壓力作用效果的新實(shí)驗(yàn),我們要能夠?qū)嶒?yàn)內(nèi)容上看出實(shí)驗(yàn)的原理.
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(2010?巫山縣模擬)如圖,是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),器材有:木塊,小桌,砝碼,海綿.請你根據(jù)所學(xué)知識分析:
(1)我們是根據(jù)海綿的
形變程度
形變程度
來比較壓力的作用效果的;
(2)甲、乙兩圖說明受力面積一定時(shí),壓力的作用效果與
壓力大小
壓力大小
有關(guān);
(3)丙、丁兩圖說明壓力一定時(shí),壓力的作用效果與
受力面積
受力面積
有關(guān).

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(2005?廈門)如圖,是探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,把長方體細(xì)木條放在橡皮泥上,通過彈簧測力計(jì)使木條對橡皮泥產(chǎn)生壓力.問:
(1)我們是根據(jù)
橡皮泥的凹陷程度
橡皮泥的凹陷程度
來判斷壓力的作用效果的.
(2)為了探究“壓力的作用效果是否跟壓力作用面積大小有關(guān)”,我們應(yīng)控制壓力的大小不變,而改變壓力的作用面積大。緦(shí)驗(yàn)是怎樣改變壓力的作用面積大小的?答:
改變細(xì)木條與橡皮泥的接觸面積
改變細(xì)木條與橡皮泥的接觸面積

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),器材有:小桌,砝碼,海綿.請你根據(jù)所學(xué)知識分析:
(1)實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)觀察:
海綿的凹陷程度
海綿的凹陷程度

(2)比較圖甲和圖乙,可以得出
受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯
受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯
;比較圖乙和圖丙,可以得出
壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯
壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯

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如圖,是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),器材有:木塊,小桌,砝碼,海綿.請你根據(jù)所學(xué)知識分析:
(1)我們是根據(jù)海綿的______來比較壓力的作用效果的;
(2)甲、乙兩圖說明受力面積一定時(shí),壓力的作用效果與______有關(guān);
(3)丙、丁兩圖說明壓力一定時(shí),壓力的作用效果與______有關(guān).

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如圖,是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),器材有:木塊,小桌,砝碼,海綿.請你根據(jù)所學(xué)知識分析:
(1)我們是根據(jù)海綿的______來比較壓力的作用效果的;
(2)甲、乙兩圖說明受力面積一定時(shí),壓力的作用效果與______有關(guān);
(3)丙、丁兩圖說明壓力一定時(shí),壓力的作用效果與______有關(guān).

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