亮亮利用一只量杯（裝有適量的某種液體）、一根細(xì)線和一只彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)形狀不規(guī)則的固體物塊的密度（該物塊不吸收任何液體），如圖所示，根據(jù)圖示可讀出物塊重為______N，物塊的體積______cm³，計(jì)算出物塊的密度ρ_物=______g/cm³，該液體的密度ρ_液=______kg/m³．（g取10N/kg）

現(xiàn)有兩只定值電阻R₁和R₂（R₁=2R₂），一個(gè)電壓恒定的電池組及若干導(dǎo)線．試在圖中的虛線框內(nèi)把這些器材連接在A、B、C、D四個(gè)接線柱上，使它們組成一個(gè)完整的電路，并能滿足以下要求：當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電流表有一定示數(shù)；當(dāng)S閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為S斷開時(shí)的3倍．

閱讀下列材料，然后根據(jù)材料提供的信息，設(shè)計(jì)一個(gè)相關(guān)的物理問題并進(jìn)行解答．
2003年10月15日9時(shí)整，我國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)”載人飛船發(fā)射成功，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員楊利偉被順利送上太空，并于次日6時(shí)左右成功返回．當(dāng)火箭點(diǎn)火后，火箭發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部燃料燃燒產(chǎn)生高溫、高壓氣體從尾部向后噴出，對(duì)火箭產(chǎn)生巨大推力，火箭變得更高、更快．
飛船升入太空后，首先是沿著橢圓形軌道繞地球運(yùn)行，經(jīng)過一定時(shí)間后，通過噴射燃?xì)鈦韺?shí)施變軌，變軌后飛船進(jìn)入距離地球表面350km高度的圓形軌道作圓周運(yùn)動(dòng)，平均1.5h可繞地球飛行一周（地球的半徑約為6400km）．
楊利偉在太空中為我們演示了奇妙的失重實(shí)驗(yàn)：他松開手，原先握住的航天手冊(cè)和筆就漂浮在空中…
問題：
解答：

閱讀下列材料，然后回答問題．
物理學(xué)中把具有流動(dòng)性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體．當(dāng)流體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí)，其內(nèi)部各處的壓強(qiáng)有什么規(guī)律呢？
小明同學(xué)將如圖甲所示的玻璃管裝置按到水流穩(wěn)定的自來水管上，當(dāng)水在玻璃管中流
動(dòng)時(shí)，可看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同．從圖中可以看出在A、B兩處管的粗細(xì)不同，因而A處流速小，B處流速大，可見流體的壓強(qiáng)與流速之間有著一定的關(guān)系．
接著，小明又自制了一個(gè)飛機(jī)機(jī)翼模型（如圖），將其固定在托盤測(cè)力計(jì)上，在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)，來模擬飛機(jī)飛行時(shí)的氣流，比較機(jī)翼上下方氣流壓強(qiáng)的大小，進(jìn)一步驗(yàn)證了上面的關(guān)系．

（1）由圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，可以得出流體的壓強(qiáng)與流速之間有什么關(guān)系？答：______
（2）在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中，電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后，托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)發(fā)生了什么變化？答：______
（3）下列四種情形中，哪幾種情形能夠運(yùn)上述的實(shí)驗(yàn)規(guī)律進(jìn)行解釋______．
A．乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉
B．將氫氣球放手后，它會(huì)漂向空中
C．直升飛機(jī)能夠停在空中一定高度處
D．船舶航行時(shí)應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進(jìn)．

為了緩解用電高峰電力緊張的矛盾，降低居民的用電費(fèi)用，我市部分地區(qū)使用了分時(shí)電（能）表，電費(fèi)價(jià)目表如下：

	原電表計(jì)費(fèi)方法	分時(shí)電表計(jì)費(fèi)方法
時(shí)間范圍	全天	高峰期	低谷期
		8：00～21：00	21：00～次日8：00
單價(jià)（元/度）	0.52	0.55	0.30

小明家每天要用電水壺將質(zhì)量為4kg、初溫為20℃的水燒開，已知?dú)鈮簽?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的比熱容為4.2×10³J/．求：
（1）燒開的這些水吸收了多少熱量？
（2）使用分時(shí)電表后，小明把燒水時(shí)間安排在低谷期，若不計(jì)熱量損失，僅此一項(xiàng)，一個(gè)月（以30天計(jì)）比原來節(jié)省多少元電費(fèi)？

“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重設(shè)備．如圖所示的“塔吊”，AB是豎直支架，CD是水平臂，其上OC段叫平衡臂，C端裝有配重體，OD段叫吊臂，E處裝有滑輪組，可在O、D兩點(diǎn)間移動(dòng)，滑輪組重力及摩擦不計(jì)．
（1）OE=15m時(shí)，若用此“塔吊”能起吊重物的最大質(zhì)量是0.8t，則當(dāng)滑輪組移到D點(diǎn)（OD=25m）時(shí)能夠安全起吊重物的最大質(zhì)量是多少？
（2）OE=15m時(shí)，用此“塔吊”將0.8t的鋼材先豎直勻速吊起8m，然后沿水平方向慢慢旋轉(zhuǎn)90°后即送到指定位置，在這一過程中“塔吊”對(duì)鋼材做了多少功？

如圖所示，電源電壓不變，燈L₁標(biāo)有“12V 9W”，L₂標(biāo)有“10V 5W”，滑動(dòng)變阻器R阻值的變化范圍為0～20Ω．
（1）當(dāng)S₁、S₂、S₃都閉合時(shí)，燈L₁恰能正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為1.55A，則電源的電壓和變阻器R接入電路的阻值各是多大？
（2）當(dāng)S₁閉合，S₂、S₃都斷開時(shí)，燈L₂在1min內(nèi)消耗的電能是多少？

在科技小組活動(dòng)中亮亮同學(xué)受圖1所示電子秤的啟發(fā)，自行設(shè)計(jì)了一個(gè)電子秤，其原理如圖2所示，他試圖用電壓表（圖中暫沒畫出）的示數(shù)來反應(yīng)物體質(zhì)量的大�。�設(shè)電源的電壓為恒定U，定值電阻的阻值為R，滑動(dòng)變阻器的總電阻為為R，總長(zhǎng)度為L(zhǎng)，滑動(dòng)觸頭固定在安放托盤的輕質(zhì)彈簧上，并能隨輕質(zhì)彈簧一起自由滑動(dòng)，已知對(duì)托盤每施加1N的壓力時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度就會(huì)縮短a．當(dāng)托盤中不放物體時(shí)，滑動(dòng)觸頭指在最上端，此時(shí)電壓表的示數(shù)為零；當(dāng)在托盤中放一物體時(shí)，滑動(dòng)觸頭隨彈簧向下移動(dòng)到某一位置，于是電壓表就指示出相應(yīng)的示數(shù)．
（1）若在托盤上放一質(zhì)量為m的物體，則滑動(dòng)觸頭向下移動(dòng)多大的距離？
（2）請(qǐng)?jiān)谠�理圖的適當(dāng)位置接上符合要求的電壓表；
（3）求出電壓表的示數(shù)U_表與待測(cè)物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式（用已知量的符號(hào)表示）．

帕斯卡是一個(gè)很小的壓強(qiáng)單位，一本初三物理課本平放在課桌桌面上時(shí)，物理課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為（ ）（取g=10N/kg）
A．5帕
B．50帕
C．500帕
D．5000帕

魚鰾是魚體內(nèi)可以漲縮的氣囊，是魚類的沉浮器官．魚鰾主要是通過改變下列哪一個(gè)因素來實(shí)現(xiàn)沉浮的（ ）
A．魚的重力
B．魚的質(zhì)量
C．魚排開水的體積
D．魚受到的壓強(qiáng)