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科目： 來源：2011年江蘇省南通市五校聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

某小組用蠟燭、玻璃板（作為平面鏡）、刻度尺等器材做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，測得的數(shù)據(jù)如下：
次數(shù)蠟燭到平面鏡的距離/cm蠟燭的像到平面鏡的距離/cm
110.010.0
218.018.4
320.020.0
（1）分析比較表格內的數(shù)據(jù)，你會發(fā)現(xiàn)第2次測量數(shù)據(jù)略有差異，請你寫出產生這個差異原因可能是（寫出其中兩點）①______，②______．
（2）做實驗時，用一塊玻璃板代替了平面鏡，請你說一說這樣做的好處．
答：______．

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科目： 來源：2011年江蘇省南通市五校聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率時，已經連好部分電路．
（1）請在圖甲中，把余下部分的電路連接好．

（2）小明把電路連接正確后，閉合開關測量了三組不同的電壓與電流的數(shù)值，其中兩次已填在下表中，第一次實驗的電壓、電流如圖乙所示，請把觀測到的電壓與電流數(shù)值填在表格中．小明通過表格數(shù)據(jù)，得知小燈泡的額定功率為______W．
次數(shù)
物理量
1
2
3
電壓U/V2.52.8
電流I/A0.50.54
功率P/W1.251.51
（3）小軍發(fā)現(xiàn)小明每做一次實驗，燈就會更亮一些，他想看看小燈泡最亮會有多亮，他就把滑動變阻器的滑片移向______（填左、右），結果滑片剛移了一下，小燈泡馬上燒壞，滅了．小軍細想之后提醒自己，以后使用用電器，要注意：______．
（4）小軍還記得電阻是導體的一種性質，同一小燈泡，電阻應相等．但發(fā)現(xiàn)上面測量小燈泡的三組電阻值并不相等，你認為原因是______．

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科目： 來源：2011年江蘇省南通市五校聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小迪同學用彈簧測力計來探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個更粗糙”，他在同一水平面上進行了如下圖甲、乙所示的實驗：

疊放的物塊在水平拉力的作用下均做勻速直線運動，在甲實驗中，測得拉力F甲=4N，在乙實驗中，測得拉力F乙=5N．
（1）甲、乙實驗中，木塊、鐵塊疊放在一起的目的是______．
（2）甲實驗中，鐵塊受到桌面的摩擦力大小為______N．你得出此結果的物理依據(jù)是______．
（3）通過實驗，小迪同學可以得出的結論是______．

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科目： 來源：2011年江蘇省南通市五校聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

有一款太陽能熱水器，銘牌上的部分參數(shù)如右表所示．將它安裝在陽光充足的水平臺面上，并送滿水．
型    號JL--88
水容量/L80
自身質量/kg40
（1）若它的底部支架與水平臺面的接觸面積為0.3m2，求它對臺面的壓力和壓強． （取g=10N/kg）
（2）泰州地區(qū)（晴天）平均每平方米的面積上，每小時接收的太陽能約為2.8×106J．若該熱水器接受太陽能的有效面積為1.5m2，每天日照時間按8h計算，則它一天中接收的太陽能（E）約為多少？若這些太陽能有60%被熱水器中的水吸收，則可使水溫升高多少？[c水=4.2×103J/]
（3）若該熱水器一天中接收的太陽能，由燃燒煤氣（熱值q=4.2×107J/kg）來獲得，則需要完全燃燒多少千克煤氣？
（4）請你：①從能源和可持續(xù)發(fā)展的角度，說出提倡開發(fā)利用太陽能的兩點主要理由；②說出當前在利用太陽能方面所面臨的某一主要困難（可從自然因素或技術因素等方面思考）．

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科目： 來源：2011年江蘇省南通市五校聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

家住山區(qū)小河邊的曉軍同學，學了浮力知識后自制了一個救生木筏，其質量為400kg，體積為0.60m3．（g=10N/kg）求：
（1）救生木筏漂浮在水面上時，它所受到的浮力多大？
（2）當4名同學站在救生木筏上面時，救生木筏剛好完全浸沒在水中，則這4名同學的平均質量是多少？

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科目： 來源：2011年江蘇省南通市五校聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示電路中，燈L標有“6V 3W“字樣，S為單刀雙擲開關．電源電壓為9V且保持不變，電阻R2的阻值為18Ω，不計溫度對燈絲電阻的影響．
（1）當S接a時．燈L恰能正常發(fā)光，求燈L的阻值RL．
（2）當s接b時，求電阻R2通電1min產生的熱量．
（3）s接a與s接b兩種情況下，求電路消耗的總功率之比．

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科目： 來源：2011年江蘇省南通市五校聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

事物間往往有某些相似的地方，通過對事物間相似處的類比，可以幫助我們認識周圍世界．因此，“類比法”也是一種科學探究的方法．下面是兩個顯而易見的事實：
事實1：當水管兩端高度差增大時，水流會增大．
事實2：水流過短而粗的水管要比流過長而細的水管來得容易．
現(xiàn)在讓我們來做一個電流的模擬實驗，請你思考并回答下面的問題：
a．安裝如圖所示的裝置．漏斗有二只，一只出水管粗一些，另一只出水管細一些，兩只漏斗上部形狀完全一樣，且足夠大，并配有相應的塑料軟管．
b．把一定量的水（不妨假定為400mL）倒入漏斗，并讓你的伙伴按下秒表開始計時．
c．當水全部流完時，按停秒表．（測出時間為t）
（1）水管兩端的高度差可類比成______；水管的長短粗細情況對水流的阻礙作用可類比成______；漏斗水管中的水流大小可用______來表示，可類比成______．
（2）如何用此裝置來模擬探究電流與電壓的關系？
（3）如何用此裝置來模擬探究電流與電阻的關系？

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科目： 來源：2011年江蘇省鹽城市中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

物理研究中常常會用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等研究方法．下面四個研究中，采用“控制變量法”的是（ ）
A．研究電流時，把它與水流相比
B．研究磁場時，引入了磁感線來描述磁場
C．探究壓力作用效果與壓力大小的關系時，保持了受力面積的大小不變
D．探究兩個阻值為R的電阻串聯(lián)時，可用一個阻值為2R的電阻來代替

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科目： 來源：2011年江蘇省鹽城市中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

“遠望”號航天測量船，通過發(fā)射和接收一種波．對“嫦娥一號”進行跟蹤、測量與控制．這種波是（ ）
A．紅外線
B．紫外線
C．超聲波
D．微波

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科目： 來源：2011年江蘇省鹽城市中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

為緩解電力緊張的狀況，開發(fā)利用新能源，我國陸續(xù)建成了一些核電站．關于核電站，下列說法正確的是（ ）
A．核電站使用的核燃料是石油或天然氣
B．核反應堆中發(fā)生的是不可控制的核裂變
C．核電站發(fā)電的能量轉化過程是：核能一內能一機械能一電能
D．核電站產生的核廢料可以像生活垃圾那樣被處理或進行二次加工利用

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