基本測(cè)量?jī)x器的使用：
（1）用刻度尺測(cè)量物塊長(zhǎng)度時(shí)，如圖1所示的操作方法中正確的是______，它的讀數(shù)是______cm，另一種操作方法錯(cuò)在______．
（2）圖2所示秒表記錄的是小麗同學(xué)1500m測(cè)試時(shí)的成績(jī)，從圖中可知她跑完1500m所用的時(shí)間是______min______s．
（3）圖3所示是醫(yī)學(xué)上常用的體溫計(jì)，它有一個(gè)做得非常細(xì)的縮口，這使得它與普通的實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)在使用方法上有些不同：使用前它需______；使用時(shí)它可以______．圖3所示病人的體溫______（選填“正�！被颉安徽�常”）．

小軍想知道家里一只茶壺（如圖）的密度，取壺蓋進(jìn)行如下測(cè)量：
（1）將天平放在______桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡后，將壺蓋放在天平的左盤(pán)，往右盤(pán)放入砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖（a）所示，此時(shí)他應(yīng)______．（選填字母代號(hào)）
A．向左調(diào)節(jié)平衡螺母  B．向右調(diào)節(jié)平衡螺母  C．減少砝碼的質(zhì)量 D．增加砝碼的質(zhì)量
（2）天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖（b）所示，壺蓋的質(zhì)量為_(kāi)_____g；
（3）如圖（c）所示，將壺蓋放入裝滿水的燒杯，把溢出的水倒入量筒中如圖（d ）所示，壺蓋的體積為_(kāi)_____cm³，壺蓋的密度為_(kāi)_____g/cm³=______kg/m³．

如圖所示：甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合．這樣操作的目的是______，同時(shí)也證明了像與物體的大小______．
（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時(shí)，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應(yīng)向______（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)，所成像的大小將______（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，請(qǐng)你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點(diǎn)：
①______；
②______．

小明利用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．已知電源電壓為4.5V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，實(shí)驗(yàn)中控制電阻R兩端的電壓為2.5V不變．
（1）小明連接電路時(shí)，甲表應(yīng)接______表，乙表應(yīng)接______表．
（2）小明連好電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表始終有示數(shù)，電流表沒(méi)有示數(shù)，則故障可能是______；
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先將5Ω的定值電阻R接入電路，測(cè)出一組數(shù)據(jù)后，在未將滑動(dòng)變阻器的滑片移回到阻值最大端的情況下，他就依次用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的電阻更換定值電阻R，為了使更換后電壓表的示數(shù)保持不變，每次閉合開(kāi)關(guān)后他都應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P向______移（選填“左”或“右”）；
（4）小明若想在更換R的阻值時(shí)不用拆接電路，可將定值電阻R替換成______．
（5）小明若想用這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置繼續(xù)探究電流與電壓的關(guān)系，他應(yīng)控制______不變，利用滑動(dòng)變阻器改變______來(lái)獲得多組數(shù)據(jù)．進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)他不能用小燈泡來(lái)代替定值電阻，這是因?yàn)開(kāi)_____．

“遠(yuǎn)征號(hào)”核潛水艇依靠核能提供的動(dòng)力航行，它可以在海水中潛行，也可以在海面上航行．對(duì)此，小紅對(duì)潛水艇的浮力大小作了如下猜想：
A．浮力的大小可能與潛水艇排開(kāi)液體的體積有關(guān)；
B．浮力的大小可能與潛水艇浸在液體里的深度有關(guān)；
C．浮力的大小可能與不同海域的海水密度有關(guān)；
D．浮力的大小可能與潛水艇的形狀有關(guān)；
接著，小紅利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、橡皮泥A、細(xì)線、水、鹽水進(jìn)行了如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)小紅的模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析：
（1）你可以選用序號(hào)為_(kāi)_____的兩次實(shí)驗(yàn)得出浮力大小與______的關(guān)系．
得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______．
（2）小紅選用了序號(hào)為④和⑧的兩次實(shí)驗(yàn)來(lái)探究浮力大小與物體形狀的關(guān)系，你認(rèn)為她的做法______（選填“正確”或“不正確”），原因是她只關(guān)注了______的改變，而忽視了______對(duì)浮力大小的影響．
（3）小紅在設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用的研究方法是______．
A．控制變量法   B．轉(zhuǎn)換法   C．建立物理模型法    D．等效替代法
（4）圖⑥中A物體受到的浮力為_(kāi)_____N．

最早發(fā)現(xiàn)電子的科學(xué)家是（ ）
A．湯姆生
B．盧瑟福
C．赫茲
D．牛頓

下列估測(cè)數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際情況的是（ ）
A．初中物理課本的寬度約為185mm
B．人體的安全電壓是不高于220V
C．洗澡水的溫度大約是80℃
D．汽油機(jī)的效率約為95%

在空中噴灑干冰是人工降雨的一種方法，干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒，冰粒下降過(guò)程中變成雨滴，水蒸氣為成冰粒、冰粒變成雨滴的物態(tài)變化過(guò)程分別屬于（ ）
A．凝華、熔化
B．升華、熔化
C．升華、液化
D．凝華、液化

一本物理書(shū)靜止在水平桌面上，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是（ ）
A．書(shū)對(duì)地球的引力和地球?qū)��?shū)的引力
B．書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力
C．書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)受到的重力
D．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

如圖，將系在細(xì)繩上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉，聽(tīng)音叉發(fā)聲的同時(shí)觀察乒乓球被彈開(kāi)的幅度變化，可探究（ ）
A．音調(diào)與頻率的關(guān)系
B．響度與振幅的關(guān)系
C．音色與振幅的關(guān)系
D．響度與頻率的關(guān)系