美國一家公司生產(chǎn)出“會飛的汽車”，如圖所示．該車可以和汽車一樣在陸地行駛，也可以打開折疊的機(jī)翼在空中飛行．該車全重約6×10³N，靜止在水平地面時，車輪與地接觸面積約0.2m²．
（1）該車在空中勻速直線飛行時，機(jī)翼提供的升力是多少？
（2）該車靜止在水平地面時，對地面的壓強(qiáng)是多少？

某推銷員推介某品牌電熱水壺時聲稱：該電熱水壺一次可裝水1kg，可以在5min時間內(nèi)將水從20℃加熱至沸騰．該品牌電熱水壺銘牌如圖所示．問：
（1）該熱水壺應(yīng)使用圖中的哪種插頭？
（2）將1kg水從20℃加熱至100℃，水吸收的熱量是多少？
（3）該熱水壺正常工作5min做的功是多少？
（4）你認(rèn)為推銷員的話可信嗎？理由是什么？

太陽能電動車，它由太陽能電池提供動力，右圖是它的電路簡化圖，光能轉(zhuǎn)化為電能儲存在太陽能電池中，提供電動機(jī)轉(zhuǎn)動需要的動力，可通過改變調(diào)速電阻來調(diào)節(jié)電動機(jī)轉(zhuǎn)速．已知太陽能電池電壓為600V．請回答以下問題：
（1）當(dāng)調(diào)速電阻的滑片P在最右端時，調(diào)速電阻接入電路的阻值為10Ω，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為500V，此時電動機(jī)的電功率是多少？
（2）當(dāng)調(diào)速電阻的滑片P滑到最左端時，電動機(jī)電功率達(dá)到18KW，此時電流表示數(shù)多大？

（1）如圖1溫計的示數(shù)是    ．圖2物體的長度是    cm．
（2）將墨水滴入水中，可觀察到圖3現(xiàn)象，這表明    ．如圖4，將水加熱至沸騰后繼續(xù)加熱，可觀察到水的溫度    ．
（3）天平在稱量時，待測物體應(yīng)放在天平    盤；天平平衡時，所加砝碼和游碼的位置如圖5，則物體的質(zhì)量為    g．若該物體體積為10cm³，則它的密度是    g/m³．
（4）圖6兩只氣球自由懸掛在空中，用粗吸管對準(zhǔn)兩氣球中間沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球    （選填“分開”或“合攏”），這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方，壓強(qiáng)越    ．

在探究“影響浮力大小的因素”時，李明同學(xué)猜想：浮力大小“可能與液體的密度、物體浸在液體中的深度、以及物體排開液體的體積”有關(guān)．老師準(zhǔn)備了以下實(shí)驗(yàn)器材：①彈簧測力計；②裝有水的燒杯；③裝有酒精的燒杯；④帶掛鉤的鋁塊．⑤細(xì)線．
（1）要探究“浮力大小是否與液體的密度有關(guān)”，應(yīng)選擇的器材是：帶掛鉤的鋁塊、細(xì)線和    ．（填寫所需的器材序號）
（2）在探究“浮力大小可能與物體浸在液體中的深度有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，甲認(rèn)為“物體浸在液體中越深，受到的浮力就越大”，并用圖甲實(shí)驗(yàn)證實(shí)他觀點(diǎn)．乙認(rèn)為“浮力大小與物體浸在液體中的深度無關(guān)”，并用圖乙實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己觀點(diǎn)．請分析甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程，你認(rèn)為    同學(xué)的觀點(diǎn)是錯誤的．
理由是：    ．
（3）適合探究浮力大小與“物體排開液體的體積”關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是    （選填“甲”或“乙”）．

小明用如圖所示裝置測量杠桿的機(jī)械效率．
（1）實(shí)驗(yàn)中，小明應(yīng)使鉤碼    向上運(yùn)動．
（2）實(shí)驗(yàn)中．將杠桿拉至圖中虛線位置，此時測力計的示數(shù)F如圖所示，是    N．
（3）為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置，先后將鉤碼掛在圖中的A、B兩點(diǎn)．測量并計算得到下表所示的兩次數(shù)據(jù)：

次數(shù)	鉤碼懸掛點(diǎn)	鉤碼總重量G/N	鉤碼移動距離h/m	拉力F/N	測力計移動距離s/m	機(jī)械效率η%
1	A點(diǎn)	1.5	0.10	0.7	0.30	71.4
2	B點(diǎn)	2.0	0.15	1.2	0.30	83.3

分析數(shù)據(jù)，無法得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論．請簡要說明兩條理由：
①      ②    ．

小明根據(jù)如圖1示電路，選用一個標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)始終______．閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P移動到______端（選填“A”或“B”）．
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他將圖2物電路連接完整．
（3）實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖3示，此時小燈泡的端電壓是______V．為讓小燈泡正常發(fā)光，他應(yīng)將滑片向______移動（選填“A”或“B”），直到______，此時小燈泡正常發(fā)光．
（4）小明先后進(jìn)行了多次測量，結(jié)果如下表．可知小燈泡的額定功率是______W．小明算出小燈泡三次的電阻，發(fā)現(xiàn)三次都不相等，你認(rèn)為可能的原因是：______．

電壓	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
電流	0.20	0.25	0.28	0.30	0.32

（5）小明想利用上述實(shí)驗(yàn)器材完成“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為可行嗎？答：______．原四是：______．

（1）如圖所示，兩個不同的小燈泡連接在電路中，都能發(fā)光．請設(shè)計兩種方法判斷它們之間是串聯(lián)還是并聯(lián)的．
（2）在“伏安法”測量電阻實(shí)驗(yàn)中，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表損壞無法使用，滑動變阻器的最大阻值為R．請利用剩余器材設(shè)計實(shí)驗(yàn)測量出待測電阻R_x．

科學(xué)家的發(fā)明與創(chuàng)造推動了人類文明的進(jìn)程，首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是    ；第一個準(zhǔn)確論述磁偏角的科學(xué)家是    ．

2011年春季以來，長江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災(zāi)．進(jìn)入夏季以來，氣溫的升高加劇了旱情，這是因?yàn)闅鉁氐纳��?u>    （選填“增加”或“減小”）水的蒸發(fā)．為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖，把水滴入果樹下的土里，這是利用    （選填“增加”或“減小”）水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā)．