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科目: 來源: 題型:單選題

會(huì)估測(cè)物理量,是學(xué)好物理的基本功之一.以下估測(cè)最接近事實(shí)的是


  1. A.
    居民樓房每層的高度約為1.5m
  2. B.
    一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5g
  3. C.
    人的正常體溫約為37℃
  4. D.
    中學(xué)生正常步行的速度約為5 m/s

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖1所示,尺子的分度值是________,物體A的長度是________cm.
如圖2所示的彈簧測(cè)力計(jì)分度值是________N,量程是________N該物體的重是________N.

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科目: 來源: 題型:單選題

小明用同一滑輪組分別將甲、乙兩組鉤碼提升一定的高度,如圖所示.他兩次提升鉤碼時(shí)繩端沿拉力方向移動(dòng)的距離相等,所用的拉力大小分別為F和F,鉤碼上升的高度分別為h和h,額外功分別為W額甲和W額乙,機(jī)械效率分別為,η和η.(不計(jì)繩的重力以及各處的摩擦),則一定有


  1. A.
    F>F
  2. B.
    h<h
  3. C.
    W額甲<W額乙
  4. D.
    η<η

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.請(qǐng)問:實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與________的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí),它是通過觀察________,從而判斷鋼球動(dòng)能的大小.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明發(fā)現(xiàn)自己家汽車照明大燈的燈泡內(nèi)有兩根燈絲,一根是功率較小的近光燈絲(主要用于照亮車前較近的路面),另一根是功率稍大的遠(yuǎn)光燈絲(主要用于照亮前方較遠(yuǎn)的路面).當(dāng)控制手柄撥到“近光”位置時(shí),近光燈絲正常發(fā)光;當(dāng)控制手柄撥到“遠(yuǎn)光”位置時(shí),近光燈絲和遠(yuǎn)光燈絲同時(shí)正常發(fā)光.該燈泡上標(biāo)有“12V 60W/54W”的字樣,通過計(jì)算回答:
(1)當(dāng)控制手柄撥到“近光”位置時(shí),通過近光燈絲的電流多大?
(2)近光燈絲正常發(fā)光時(shí)的電阻多大?
(3)小明爸爸駕車在郊區(qū)道路上行駛,將控制手柄撥到并保持在“遠(yuǎn)光”位置5分鐘,這段時(shí)間內(nèi)一個(gè)照明大燈消耗的電能是多少?
(4)說明這種燈泡內(nèi)兩根燈絲在電路中的連接方式,并簡(jiǎn)述理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

小強(qiáng)同學(xué)家住在花園小區(qū)3號(hào)樓五樓.放學(xué)后,他從一樓上到五樓共用了20s.若小強(qiáng)及書包總重為400N,每層樓的高度為3m,則他上樓的功率是多少?

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是蠟燭的燭焰,把它放在距離凸透鏡一倍焦距與二倍焦距之間,在凸透鏡另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏可找到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是下列圖中的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:填空題

2009年10月1日是我們偉大祖國的60華誕,當(dāng)天在天安門廣場(chǎng)舉行了規(guī)?涨暗拇笮烷啽交顒(dòng).如圖是我國首批女飛行員駕駛國產(chǎn)殲擊機(jī)進(jìn)行國慶飛行表演時(shí)的情景.她們?cè)陲w行中完成了水平盤旋、橫滾、俯沖、躍升等許多特技動(dòng)作.當(dāng)她們駕機(jī)俯沖時(shí),看到地面向自己撲來,這是因?yàn)樗齻冞x擇了________作為參照物,飛機(jī)在俯沖過程中受到的大氣壓強(qiáng)越來越________ (選填“大”或“小”),在飛機(jī)的后面噴射出一條條彩色光帶,是因?yàn)闊熿F能夠________(選填“發(fā)出”或“反射”)特定顏色的光形成的.

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科目: 來源: 題型:解答題

在圖中,作出杠桿的動(dòng)力臂L1和阻力臂L2

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科目: 來源: 題型:填空題

列舉兩個(gè)實(shí)驗(yàn):說明聲音能傳遞信息或能量:________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案