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科目: 來源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(下)開學(xué)測試物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明和小剛在做“測定小燈泡的電功率”的實驗中,按如圖所示的電路圖接好了實驗電路,其中電源為三節(jié)新的干電池(串聯(lián)使用,其兩端的電壓為4.5V),燈泡額定電壓為3.8V.閉合開關(guān)進行實驗的過程中,他們發(fā)現(xiàn)了一些不正,F(xiàn)象,并作如下記錄:
電路中出現(xiàn)的不正,F(xiàn)象可能的原因
燈泡的情況電流表示數(shù)I/A電壓表示數(shù)U/V
不亮0.54
不亮4.5
請你從下列選項中選擇可能的原因填入上表中(只填選項代號即可)
A.電路中a、b間斷路                B.電路中a、b間短路
C.滑動變阻器連入電路中的電阻太小   D.滑動變阻器發(fā)生斷路.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(下)開學(xué)測試物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明在使用鉛筆時發(fā)現(xiàn),鉛筆芯有很多型號.他想測量手邊2B鉛筆芯電阻的大。疄榇,他準備了電壓表、電流表、電源、滑動變阻器和開關(guān)各一個,一些導(dǎo)線.下面列出了測量鉛筆芯電阻的主要實驗步驟,請你將合理的步驟順序,用字母填寫在下列的橫線上.
A.根據(jù)歐姆定律,計算出每一次測量鉛筆芯的電阻值,并求平均值
B.閉合開關(guān),讀出此時電流表示數(shù)I1、電壓表示數(shù)U1,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中
C.將鉛筆芯、電源、滑動變阻器、電流表、開關(guān)用導(dǎo)線組成串聯(lián)電路,將電壓表并聯(lián)在鉛筆芯兩端
D.調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,再測量兩組數(shù)據(jù),并填入表格中
合理的實驗步驟順序是:   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(下)開學(xué)測試物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明要測量一只定值電阻Rx的阻值,實驗桌上器材如下:滿足實驗要求的電源一個、開關(guān)一個、電壓表V1和V2、阻值已知的定值電阻R、待測電阻Rx和導(dǎo)線若干.他設(shè)計了如如圖所示的電路進行實驗.閉合開關(guān)后,如果電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2,用U1、U2和R表示Rx,則表達式為Rx=   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(下)開學(xué)測試物理試卷(解析版) 題型:填空題

為了探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)作出以下猜想:
猜想A:電磁鐵通電時有磁性斷電時沒有磁性;
猜想B:通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強;
猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強.
為了檢驗上述猜想是否正確,小麗所在實驗小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案:用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上纏繞若干圈,制成簡單的電磁鐵.下圖所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況.根據(jù)小麗的猜想和實驗,完成下面填空:

(1)通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同,來判斷它    的不同.
(2)通過比較    兩種情況,可以驗證猜想A是正確的.
(3)通過比較    兩種情況,可以驗證猜想B是正確的.
(4)通過比較d中甲.乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C 不全面,應(yīng)補充   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(下)開學(xué)測試物理試卷(解析版) 題型:解答題

用筆畫線代替導(dǎo)線,把帶有開關(guān)的電燈、插座分別正確地接入圖所示的家庭電路中.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(下)開學(xué)測試物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明利用電流表和電壓表,測量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時的電功率.請幫助小明將如圖所示的電路連接完整.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(下)開學(xué)測試物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明想利用實驗室現(xiàn)有器材測一個標有“2.5V  0.3A”的小燈泡在不同電壓下的電阻值.實驗室電流表的量程為0~0.6A和0~3A,電壓表量程為0~3V和0~15V,滑動變阻器的阻值為0~10Ω,兩節(jié)干電池(串聯(lián)使用,其兩端的電壓為3V),一個開關(guān),若干導(dǎo)線.
(1)請你在虛線框內(nèi)幫他設(shè)計出完成該實驗的電路圖;
(2)實驗中電流表應(yīng)選擇0~______A的量程.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(下)開學(xué)測試物理試卷(解析版) 題型:解答題

小燈泡上標有“2.5V  0.3A”字樣.小明問過老師后,知道這些數(shù)字表示的意思.他想實際測量這個小燈泡的額定功率,于是連接成如如圖所示的電路.
(1)請你指出此圖中的一處錯誤:______;
(2)排除上述故障后再接通電路,發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光,但電流表仍無示數(shù).小明看到手邊除了已用的器材還有一個電阻值已知的定值電阻R,于是決定改變實驗方案,用電阻R替換電流表.請你幫助他,
①在右邊的方框中畫出改變方案后的實驗電路圖;
②寫出主要實驗操作步驟:______
③根據(jù)上述測量的結(jié)果,寫出小燈泡額定功率的表達式PL=______.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(下)開學(xué)測試物理試卷(解析版) 題型:解答題

把低溫鐵塊投入質(zhì)量為10kg、溫度為60℃的水中,水放出的熱量是2.1×106J,則水的溫度會降低多少?[c=4.2×103J/]

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(下)開學(xué)測試物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,電源兩端的電壓為12V,且保持不變,電阻R1與R2的比值是4:1.當開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電流表示數(shù)為0.2A;當開關(guān)S1斷開、S2閉合時,電流表示數(shù)為0.3A,則電阻R3兩端的電壓為多大?

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同步練習(xí)冊答案