Question

19．如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)．將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中，然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔2min記錄一次溫度．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

加熱時(shí)間/min		0	2	4	6	8
溫度/℃	煤油	20	22	24	26	28
	水	20	21	22	23	24

（1）本次實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是A （選填下列選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)）．
A．控制變量法      B．理想實(shí)驗(yàn)        C．比值定義法     D．類比法
（2）實(shí)驗(yàn)中，用A（選填下列選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)）間接反映液體吸收熱量的多少；加熱相同時(shí)間后通過(guò)比較B（選填下列選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)）來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．
A、加熱時(shí)間      B、溫度計(jì)示數(shù)的變化
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知煤油（選填“煤油”或“水”）的吸熱能力較強(qiáng)．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容可知探究本實(shí)驗(yàn)采用的方法；
（2）用相同的酒精燈對(duì)液體加熱，液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法，可以通過(guò)比較較熱時(shí)間長(zhǎng)短比較液體吸收熱量的多少；加熱相同時(shí)間后通過(guò)比較溫度的變化來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．
（3）質(zhì)量相同的物質(zhì)吸收相等的熱量，溫度升高量越小，物質(zhì)吸熱能力越強(qiáng)，物質(zhì)升高的溫度越高，物體吸熱能力越弱．

解答 解：（1）根據(jù)題意可知，加熱質(zhì)量相等的煤油和水，吸收的熱量相同，升高的溫度不同，因此該實(shí)驗(yàn)是采用吸收相同的熱量比較升高的溫度來(lái)探究的，故采用了控制變量法；
（2）用相同的酒精燈對(duì)液體加熱，在相等時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，液體吸收的熱量越多，可以用加熱時(shí)間長(zhǎng)短表示吸收熱量的多少；
加熱相同時(shí)間，表示吸收相同的熱量，通過(guò)比較升高的溫度來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱，升高的溫度低的吸熱能力強(qiáng)；實(shí)驗(yàn)中采用的這種方法為轉(zhuǎn)換法．
（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的液體加熱相同的時(shí)間，吸收相等的熱量，煤油升高的溫度高，煤油的吸熱能力弱．
故答案為：（1）A；（2）A；B；（3）煤油．

點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法，在研究設(shè)計(jì)多個(gè)量的問(wèn)題時(shí)，為了研究某兩個(gè)量間的關(guān)系，要控制除這兩個(gè)量外的其它各量保持不變，這就是控制變量法，在實(shí)驗(yàn)中要注意控制變量法的應(yīng)用，同時(shí)考查了數(shù)據(jù)分析能力．