【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)小紅選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是___,本實(shí)驗(yàn)宜在較____(選填“亮”或“暗”)的環(huán)境做。
(2)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)備了兩支相同的蠟燭,下列說法正確的是__________
A.前邊的蠟燭點(diǎn)燃,后邊的蠟燭不點(diǎn)燃
B.前邊的蠟燭不點(diǎn)燃,后邊的蠟燭點(diǎn)燃
C.兩支蠟燭都點(diǎn)燃
D.兩支蠟燭都不點(diǎn)燃
(3)當(dāng)在A蠟燭處看到B蠟燭上有火焰時(shí),取走B蠟燭,并在此位置處放上一光屏,從 A 蠟燭這一側(cè)____(能/不能)觀察到光屏處有蠟燭的像。
(4)小明和小華同學(xué)也在做這個(gè)實(shí)驗(yàn),圖 (a)、(b)所示為他們完成的實(shí)驗(yàn)記錄單。從記錄單上的信息可知,OO’記錄的均是_____的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)需將其______放置在水平桌面上。兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程合理完整的是_______同學(xué)。
【答案】便于確定虛像的位置和比較像與物的大小 暗 A 不能 玻璃板 豎直 小華
【解析】
在平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中采用玻璃板代替平面鏡,其目的是為了確認(rèn)像的位置及大。(2)實(shí)驗(yàn)的目的是確定像的位置,而若是點(diǎn)燃后方蠟燭則無法分辨像與后方蠟燭的真實(shí)火焰.(3)眼睛透過玻璃板可以看到玻璃板后面的蠟燭的像;(4)根據(jù)像與物關(guān)于玻璃板對稱,可確定OO′記錄的器材名稱.玻璃板的擺放角度要能夠使后面的物體與前面物體的像完全重合;物理實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),有的是為了多次測量求平均值減小誤差;有的是為了多次測量發(fā)現(xiàn)一定的變化規(guī)律;有的是為了多次測量使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性
(1)選擇玻璃板代替鏡子便于確定像的位置,在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進(jìn)入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮。所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(2)實(shí)驗(yàn)中,另一根蠟燭不需要點(diǎn)燃,這樣可使得點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板中的像更加清晰,更容易確定像的位置。則前邊的蠟燭應(yīng)點(diǎn)燃,后邊的蠟燭不點(diǎn)燃,故A正確;(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,從 A 蠟燭這一側(cè)能觀察到光屏處有蠟燭的像;因?yàn)槭翘撓,?/span>B側(cè)不能看見光屏處有蠟燭的像。(4)由圖可知,A和A′關(guān)于OO′對稱,所以可確定OO′記錄的均是玻璃板的位置;如果玻璃板不豎直,后面的物體與前面物體的像不在同一高度上,怎樣操作都不會重合的,因此也就無法比較像與物的大小關(guān)系;一次實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)是為了尋找規(guī)律,使結(jié)論具有普遍性。因此,小華的實(shí)驗(yàn)過程比較合理,理由是:探究實(shí)驗(yàn)需要測量多組數(shù)據(jù),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加全面。小華同學(xué)探究時(shí)共做了三次實(shí)驗(yàn),符合物理實(shí)驗(yàn)的要求。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家庭常用電熱水壺的銘牌數(shù)據(jù)如圖表所示,若加熱電阻的阻值不隨溫度的變化而改變(C水=4.2×103J/kg℃),下列選項(xiàng)正確的是
A. 電熱水壺裝滿水時(shí),水的體積是10L
B. 電熱水壺和其他用電器串聯(lián)在電路中
C. 將1kg、20℃的水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開,需要吸收的熱量為3.36×105J
D. 將1kg、20℃的水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開,電熱水壺需正常工作5.5分鐘,此電熱水壺的效率為50%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,要使兩燈串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)___;閉合開關(guān)S1和S3 ,兩燈___聯(lián);為避免短路,不能同時(shí)閉合開關(guān)___。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,全球最大的太陽能飛機(jī)“陽光動力2號”曾飛經(jīng)我國,它的能源全部來自太陽能,白天它爬升到9 km高空充分吸收陽光并轉(zhuǎn)化為電能,部分儲存起來,夜晚則半滑翔飛行,逐漸降低到1 500 m高度。下列說法正確的是
A. 太陽能和電能都是一次能源
B. 太陽能和電能都是二次能源
C. 白天的爬升是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D. 夜晚它從9 km高空滑翔到1 500 m高度是對重力勢能的充分利用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】空氣的流動形成風(fēng),風(fēng)具有能量,稱為風(fēng)能。風(fēng)能具有來源豐富、安全衛(wèi)生等優(yōu)點(diǎn)。如圖甲所示是我國某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景圖。風(fēng)力發(fā)電機(jī)中的葉片在風(fēng)力的推動下轉(zhuǎn)動,并帶動機(jī)頭發(fā)電機(jī)發(fā)電,為人們提供電能。設(shè)該地區(qū)空氣密度為1.3 kg/m3,一臺風(fēng)車的輪葉轉(zhuǎn)動時(shí)可以形成面積為600 m2的圓面。
(1)若風(fēng)速為10 m/s,則1 s內(nèi)沖擊到風(fēng)車輪葉形成的圓面的空氣質(zhì)量是多少千克?已知1 kg空氣以這樣的速度運(yùn)動時(shí)具有的動能是50 J,10臺這樣的風(fēng)車工作1 s所產(chǎn)生的電能可供1盞“220 V 60 W”的燈泡正常工作2 h,求這種風(fēng)車發(fā)電的效率。
(2)請你結(jié)合風(fēng)力發(fā)電的實(shí)際情況及圖乙中的有關(guān)信息說明目前風(fēng)力發(fā)電開發(fā)的困難和前景。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是
A.該凸透鏡的焦距是16cm
B.當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C.當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲音的實(shí)驗(yàn),其分析錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖,敲擊鼓面,看到鼓面上的泡沫跳動,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
B.乙圖,逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,聽到的鈴聲逐漸減弱,說明聲音只能靠空氣傳播
C.丙圖,直尺伸出桌面的長度越短,撥動時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)越高,說明音調(diào)由頻率決定
D.丁圖,揚(yáng)聲器對著燭焰發(fā)聲,燭焰在晃動,說明聲音可以傳遞能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 圖甲中,小孔成倒立的虛像
B. 圖乙中,配戴凹透鏡可以矯正近視眼
C. 圖丙中,光的三原色是紅黃藍(lán)
D. 圖丁中,漫反射不遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在水平桌面上,白色硬紙板垂直立在平鏡面上。
(1)小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,測出反射角和入射角大小。改變光的入射角度,多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。
上述實(shí)驗(yàn)探究得到的規(guī)律是_______(選填字母)。
A.光沿直線傳播 B.反射角等于入射角 C.平面鏡成像的特點(diǎn)
(2)實(shí)驗(yàn)過程中若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光______(選填“在”或“不在”)紙板這一平面內(nèi);通過平面鏡觀察鏡中硬紙板的像,則看到的像與圖丙中相符的是______(選填序號)。
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