如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,滑動變阻器的最大阻值為R2, 且R1=2R2,燈泡L上標(biāo)有“12V 9W”字樣。當(dāng)三個開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,燈泡L正常發(fā)光,兩電流表指針的位置相同;通過開關(guān)S1、S2、S3閉合或斷開及改變滑動變阻器滑片P的位置,可使電路在某種狀態(tài)下消耗的功率最小,則最小功率值P=     W(忽略溫度對燈電阻的影響)。

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相關(guān)習(xí)題

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根據(jù)射入和射出的光線,在右圖的方框中畫出適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)器件。

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如圖所示,電源電壓保持不變時,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動過程中(      )

A.電壓表V示數(shù)變小    B.電流表A1示數(shù)變大

C.電流表A2示數(shù)不變   D.電流表A2示數(shù)變小

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下列有關(guān)導(dǎo)體的說法中正確的是(    )

A.通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小

B.導(dǎo)體中沒有電流通過時,導(dǎo)體就沒有電阻

C.同一導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變

D.導(dǎo)體都是通過自由電子導(dǎo)電的

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將標(biāo)有“6V 3W”、“12V 6W”字樣的兩個燈泡接在不同的電路中,忽略溫度對燈電阻的影響,下列說法中正確的是(    )

A.當(dāng)兩燈泡都正常發(fā)光時,通過兩燈的電流相等
B.當(dāng)兩燈泡串聯(lián)在電壓合適的電源上時,只有一燈能正常發(fā)光
C.當(dāng)兩燈泡并聯(lián)在6V的電源上時,“6V 3W”的燈消耗的功率比較大
D.當(dāng)兩燈泡串聯(lián)在12V的電源上時,“12V 6W”的燈消耗的功率比較大

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為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小文做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)在實驗前應(yīng)控制水和沙子的?______和________相同。

(2)在此實驗中用 表示水和沙子吸熱的多少;

(3)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時,水吸收的熱量 沙子吸收的熱量(選填:“大于”或“小于”);

(4)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子, 升高的溫度更高(選填“水”或“沙子”)。

質(zhì)量/g

升溫10℃所需時間/s

升溫20℃所需時間/s

升溫30℃所需時間/s

沙子

30

64

89

124

30

96

163

220

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如圖所示,用餐巾紙摩擦一根可以繞鐵支架自由轉(zhuǎn)動的吸管,使它帶上電,現(xiàn)用一帶電的物體靠近吸管帶電的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,說明它們帶  (選填“同種”或“異種”)電荷;吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移,說明吸管是  (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).

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在探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實驗中,同學(xué)們設(shè)計了甲、乙兩套實驗裝置,如圖所示,在圖甲中使用了相同的試管和溫度計,在圖乙中使用了相同的電加熱器.

(1)圖甲的實驗操作中存在一處錯誤:沒有控制  相同.

(2)與圖甲的實驗裝置相比,圖乙的優(yōu)點是:更容易控制  相同.

(3)某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)(見表一),分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收的熱量與物質(zhì)的  有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可看出:質(zhì)量相同的水和食用油升高相同的溫度,吸收的熱量與物質(zhì)的  有關(guān).

表一

物質(zhì)         次數(shù)     質(zhì)量m/kg         升高的溫度t/℃          加熱時間 t/min

水             1          0.1                   10                              2

                2          0.2                   10                              4

食用油      3          0.1                   10                              1

                4          0.2                   10                              2

表二

加熱時間/min                0              1               2

水的溫度/℃                 20             26             32

液體的溫度/℃              20             34             48

(4)在上面(3)的分析中采用的研究方法與我們所做過的  實驗的研究方法相同(寫一條即可).

(5)對實驗有著濃厚興趣的小明同學(xué)回到家后,用兩個相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),如表二所示.若水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),則他所用液體的比熱容為  J/(kg•℃).

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恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈,其引爆裝置如圖所示,起爆前定時開關(guān)S是閉合的,當(dāng)設(shè)定起爆時間一到,定時開關(guān)S會自動斷開.為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應(yīng)在圖中  (填“a”或“b”)處剪斷導(dǎo)線.拆除前起爆器上  (填“有”或“沒有”)電流通過.

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