16.質(zhì)量為50g的物體受到的重力是0.5N.重為700N的物體,其質(zhì)量為70kg.

分析 知道物體的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出受到的重力;知道另一物體的重力,利用m=$\frac{G}{g}$求其質(zhì)量.

解答 解:
物體的重力:
G=mg=50×10-3kg×10N/kg=0.5N;
另一物體的質(zhì)量:
m′=$\frac{G′}{g}$=$\frac{700N}{10N/kg}$=70kg.
故答案為:0.5;70.

點評 本題考查了重力公式的靈活應用,是一道基礎題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.把質(zhì)量為200g的金屬塊放到500g沸水中加熱到100℃,然后將其放入400g 20℃的水中,熱平衡后的溫度是30℃.(當?shù)貧鈮簽闃藴蚀髿鈮,不計熱損失)該金屬的比熱容為( 。
A.3.6×103J/( kg•℃)B.1.2×103J/( kg•℃)C.2.4×103J/( kg•℃)D.1.8×103 J/( kg•℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動所需要的時間叫反應時間.一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過程中,若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70m處有障礙物,采取制動后,汽車行駛60m剛好停在障礙物前,已知該駕駛員的反應時間為0.5s,則:
(1)制動前汽車行駛速度為多少米/秒?
(2)請你對安全駕車提一條合理建議.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.響度是聲音的強弱,它與聲源振動的振幅有關,振幅越大,響度越大,距離越遠,響度越。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小芳同學在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,按圖所示完成儀器裝配,圖中F點是焦點,H點是2倍焦距處.經(jīng)過調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高.

(1)造成這一現(xiàn)象的原因是:燭焰中心、透鏡中心和光屏中心不在同一高度
(2)為了使像能成在光屏的中央,應把蠟燭向上(選填“上”或“下”)調(diào);調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點處,此時光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應把光屏向右移動(填“左”或“右”),這次成的是倒立、放大的實像.
(3)接著小芳用不透光的紙板擋住凸透鏡的上半邊,然后向后移動光屏,她能(選填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.
(1)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)是2.4N.
(2)圖乙中下面棋子被快速打出后,上面的棋子落回原處,表明上面的棋子有慣性.
(3)圖丙中往B管中吹氣,看到A管中的水面上升,說明A管上方空氣的流速大,氣壓小,在外界大氣壓的作用下,使A管中的水面上升.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小林同學想測出一個實心小木球的密度.但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積.于是他設計了以下實驗步驟:

A.把適量的水倒進量筒中如圖(a)所示,記錄此時水的體積為  V1;
B.用細線在木球下吊一個鐵塊放入水中,靜止時如圖(b),記錄此時量筒的示數(shù)為 V2; 
C.把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖 c 所示,記錄此時量筒的示數(shù)為 V3; 
D.從水中取出小木球,擦干后用天平測量質(zhì)量,天平平衡時如圖(d)所示,記錄小木球質(zhì)量為 m;
E.利用密度公式計算出結果.
(1)用天平測出木球的質(zhì)量 m=11.2g,木球的體積 V=20cm3,計算出小木球的密度ρ=0.56g/cm3
【拓展】
(2)實驗后總結經(jīng)驗,小明發(fā)現(xiàn)如不用天平,只需測出單獨將木球放入水中,讀出量筒此時的示數(shù) V4,也可測出木球的密度.
(3)根據(jù)小明所補充的步驟,用以上各測量量的字母符號計算小木球密度的表達式:ρ=$\frac{{V}_{4}-{V}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$•ρ(已知水的密度為ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小林在山中撿到一塊很好看的石頭,他想測算這塊“寶石”的體積、質(zhì)量、密度等.他手中有一個空金屬筒、量杯、細線和足夠的水,在不找其它器材和物品的情況下,他做了如圖所示的四步驟:第一步在量筒中放入40ml水,第二步把石頭用細線輕放入量筒中記錄此時的示數(shù)為50ml,第三步把石塊取出把水補足40ml,然后輕輕將空金屬筒放入量筒中松手后金屬筒自由漂浮著,水位又上升到了50ml,第四步將石塊上的水擦干并輕放入金屬筒內(nèi),水位上升到了85ml,根據(jù)圖中水位變化的數(shù)據(jù)可知:
(1)石頭體積是10cm3
(2)空金屬筒漂浮在量筒中的排水體積10cm3,排水質(zhì)量為10g,根據(jù)二力平衡原理可知金屬筒的質(zhì)量為0.01kg.
(3)金屬筒和石頭一起漂浮在量筒時的總排水體積45cm3,并通過計算得知此時共同所受的浮力為0.45N,則石頭的重力為0.35N.
(4)小林在不增加器材和實驗步驟的情況下他用以上數(shù)據(jù)可以(選填“可以”或“不可以”)測算出石塊的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中錯誤的是(  )
A.前4分鐘乙同學速度比甲同學速度大
B.甲同學做勻速直線運動的速度是0.5m/s
C.在第8分鐘末兩人速度相等
D.甲、乙同學相遇時距起點240m

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